两句三年得,一吟双泪流。——唐·贾岛吟安一个字,拈断数茎须。——唐·卢延让古人不废炼字法,然以意胜,而不以字胜,故能平字见奇,常字见险,...
“咬文嚼字”，在平时的语言运用中是什么意思呢？在《汉语大词典》中它有三个义项：１、形容过分推敲字句。２、形容掉书袋或卖弄才学。３、...
2022咬文嚼字教学反思咬文嚼字教学反思身为一名刚到岗的人民老师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学阅历，那么你...
2022咬文嚼字教学反思咬文嚼字教学反思作为一位到岗不久的老师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么问题来了...
班长喝求异求同同中求异、异中求同比较思维：在评论某一客观事物的时候，要拿此一事物与其它某种有关的事物作比较，从比较中找出双方的异同...
请根据特定的情境增加词语，使下面的文字表现出特定的意思。（扩写句子）早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿鸣叫着，树下的流水流向远方。要求...
《咬文嚼字》第一课时导学案【学习目标】明确“咬文嚼字”的真正含义。（重点）归纳概括文章所用的材料，品味妙语佳句。理清全文思路。【预...
猜谜语小老鼠看书-----（答一成语）咬文嚼字朱光潜唐玄宗的宠臣杨国忠，嫉恨李白之才，总想奚落他一番。传说，一日，杨国忠想出一个办法，...
新课标人教版课件系列《高中语文》必修53.1《咬文嚼字》教学目标•1．理清全文的脉络结构，把握作者的思想感情。•2．学习本文的论证结构和...
朱光潜“两猿截木山中，问猴儿如何对锯？”“匹马陷身泥里，看畜生怎样出蹄！”唐玄宗的宠臣杨国忠，嫉恨李白之才，总想奚落他一番。传说，...
咬文嚼字朱光潜作者赋予作者赋予咬文嚼字咬文嚼字什么新的内什么新的内涵？用文中语句回答。涵？用文中语句回答。但是在文学，无论阅读或写...
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意__。——宋祁《玉楼春》朱朱光潜光潜教学目标1、理解文字和思想感情之间的密切关系。2、理解善用联想意义的重...
《咬文嚼字》公布100个常见错别字1、按装安2、甘败下风拜3、自抱自弃暴4、针贬砭5、泊来品舶6、脉膊搏7、一愁莫展筹8、穿流不息川9、松驰弛...
“咬文嚼字”与生物学习仁怀四中陈丹首先在这里并不是要探讨如语言一般的文字游戏问题，而是关于语言理解与生物学习的关系。但这种语言理解...
《咬文嚼字》教学设计南宁市第九中学温钊莲一、导入我们来猜个谜语好不好？谜底是一个成语，它的意思有三个义项：①形容过分推敲字句；②形...
下载后可任意编辑教学心得：“咬文嚼字”教语文今日湖州一日行，倾听了大师们的三节课，肖培东老师的作文教学课《春天的美好姿态》让我发现...
•课件介绍•语言文字的基本概念•咬文嚼字的技巧与方法•案例分析与实践练习目录contents01课件背景与目的背景目的课件内容与结构课件使用...
教案人教版高中三年级《咬文嚼字》公布100个常见别字《咬文嚼字》公布100个常见别字自1995年创刊以来，本刊组织审读了约3000本图书、1000种...
咬文嚼字上课课件目录•课程介绍目录•课程介绍课程介绍课程介绍课程目标掌握语言文字的基本规律和运用技巧培养对语言文字的敏感度和审美意...
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫吟安一个字,捻断数茎须。——卢延让求得一字稳，耐褥五更寒——欧阳修两句三年得,一吟双泪流。—...
