___年级___班姓名_________________________日期：实验课题：探究串联电路电流的特点实验目的：练习使用电流表，探究串联电路不同位置电流...
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司—————助您成功义务教育教科书（沪科）九年级物理上册湖北鸿鹄志文化传媒有限公司—————助您成功在我的...
第３节串联和并联第十五章电流和电路人教版物理九年级（上册）问：90个小灯泡是怎样连接起来的？用一个电源、两个灯泡、一个开关和若干导线...
教学案例：串联和并联保靖县大妥中学杨云★课题：串联和并联★课时安排：1课时★教学方法：探究法、实验法、讨论法、比较法★教学用具：实...
人教版物理九年级全册第十五章电流和电路全章同步测试题一、选择题1．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(...
一、串联电路的特点(分压电路）R2R1I2I1UU1U21、串联电路的电流处处相等。2、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。3、串联电...
ABSciex4000型液相色谱/质谱/质谱(LC/MS/MS)指标1.工作条件和用途工作条件及安全性符合中国及国际有关标准或规定设备用途：用于食品、蔬菜...
15.3串联和并联教学目标：1、知识和技能(1)知道串联电路和并联电路连接的特点。(2)会画串联、并联电路的等效电路图。(3)会连接中等难度的串...
第三节串联和并联学习目标：1.会看、会画简单的电路图。2.能连接简单的串联电路和并联电路。3．通过探究，用实验的方法了解串联、并联电路...
物理九年级串联和并联串联和并联1.知道串联、并联电路的特点。2.会读、会画简单的串、并联电路。3.知道生活、生产中采用简单的串联或并联电...
伏口中学九年级物理科导学案（14）姓名：_____________班_____组___号学习日期____月____日学习课题15.3串联和并联（1）学习内容及预见性问...
串、并联电路作图题专项训练1电路练习一：根据电路图连接实物图电路练习二：根据实物图画电路图（1）（2）（3）（4）练习三按要求设计电路2...
剑阁县普安中学校谭力人教版九年级第十五章第三节温故知新:（1）下列各电路中分别存在哪些问题？图（1）图（2）图（3）电路元件放在拐角电...
开关控制特只断开所有的灯都不亮只断开不亮只断开不亮只断开不亮串联和并联（提高）责编：武霞学习目标】了解生活中一些电路的连接方式；理...
下载后可任意编辑初三物理连接串联电路和并联电路说课稿教学建议1课时安排：1课时2重点、难点：本节的重点是认识串联、并联电路，会画串联...
专题报告大会主持串联词各位同志：大家上午好。按照市委党员先进性教育活动的统一安排，今天由市委副书记马烈同志为我们作加强和改进党的建...
串联和并联教学反思串联和并联教学反思作为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，怎样写...
串联和并联第十五章第３节90个小灯泡是怎样连接起来的？想想做做用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发...
课题：§3.3-1认识串联电路教者：教学课时：节（总第课时）学习班级：学生姓名：*学习目标：1、。了解电路的两种基本连接方式。2、认识串联...
任长霞事迹报告会串联词（一）甲：四月的登封，泪纷纷，雨纷纷，满城泪雨送亲人；乙：四月的嵩山，花含悲，松低垂，满山松柏祭英魂。甲：四...
