第一课时课时内容ALet’slearn;Writeandsay课时分析本课时是人教版六年级上册第二单元第一课时。围绕“交通方式”这一话题展开,主要学习...
Unit2Waystogotoschool单元整体分析本单元是人教版英语六年级上册的第二单元,单元的话题是“Waystogotoschool”。本单元通过呈现不同的场...
第五课时课时内容BReadandwrite课时分析本课时是人教版六年级上册第二单元第五课时。主要围绕“Differentwaystogotoschool!”这个话题展开...
第六课时课时内容BLet’scheck;Let’swrapitupCstorytime课时分析本课时是人教版六年级上册第二单元第六课时,与前几课时紧密相连。围绕“...
第二课时课时内容ALet’stry;Let’stalk课时分析本课时是人教版六年级上册第二单元的第二课时,与第一课时紧密相连,围绕“来上学的交通方...
第四课时课时内容BLet’stry;Let’stalk课时分析本课时是人教版六年级上册第二单元第四课时,与第三课时紧密相连。继续围绕“交通规则”这...
Lesson5INeedtoCallMyMother教学目标:1、复习有关请求的句型。2、复习WhyBecause句型。3、复习1-4课出现的单词。4、通过对课文的阅读理解...
Unit7toYourGoodHealth(Comprehensionfocus)Teachingaims:Thisunitisabouthealth.Itdealswithallthecomponentsofhealthylife.Itincludest...
Unit2Whatishappinesstoyou?ReadingPeriod1TeachingAims:1.Checkandenhancestudents’readingabilities.2.TrainSstogainanoverallunderstan...
WelcometotheunitTeachingAim:Makestudentsthinkaboutthedefinitionsofhappinesstodifferentpeopleandwhatthingstheythinkwillmakethemselv...
Lesson3Nicetomeetyou(第二课时)Let’slearnTeachingmaterialanalyses(教材分析)(1)Studythenewwords“horsesheeprabbitcowpigcat”Pay...
Teachingtopic:Lesson3Nicetomeetyou(第一课时)Let’stalkTeachingmaterialanalyses(教材分析)(1)Studythenewwords“toomynameisgoodby...
牛津英语3A课程教案年级三主备人赵红霞备课时间2010年9月日周次第二周课次Thesecondperiod授课课题Unit1Hello教学基本内容1.Listenandcircl...
Unit12、Igotoschoolbybus.教学目标能运用“Icome/goto...by...”谈论交通工具及方式;掌握语言结构:Icome/goto...by...掌握词汇:Beijing...
课题:一年级起点第六册(NSE)Module1Unit2I’mgoingtohelpher.【教材分析】语言功能:简单叙述他人的困难和自己打算提供的帮助,描述性格...
WelcomebacktoschoolLesson1教学内容:PartALet’stalkandlet’spractise教学目标:1.巩固问候语Goodmorning.Hi.2.学习新句型Wehaveanewf...
Welcomebacktoschool!topic:self-introductionLanguagesystems:1.Lexis:boy,girl,teacher,student.apple,ant,boy,bag,Coke,coffee,dog,...
课题We’regoingtogotoHainan.课型新授课教学目标1、知识目标(1)能听懂、会说并认读下列单词:children、tomorrow、from、China、swim、s...
Unit1Nicetomeetyou!Period1一、教学目标1能听懂、会说新单词nice/glad,are,brother,meet/see,you2能听懂、会说本课对话;3能灵活运用句型...
Unit1Nicetomeetyou!教学目标:用“Nicetomeetyou!”“Howareyou?”“I’mfine,thankyou”向他人致以问候、表达关心,以及对他人的问候做出...