主标题：探究文本问题提出见解考点分析副标题：剖析考点规律，明确考察重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。关键词：探究文本，提出见...
主标题：评价文本观点的答题误区副标题：熟悉考试题型，避免陷入误区，为得高分加油。关键词：评价观点，解题误区，方法技巧难度：4重要程...
主标题：评价文本观点的答题模式副标题：掌握答题模式，为考生提供切实可行的方法，为高考助力。关键词：文本观点，答题模式，解题技巧难度...
主标题：评价传主探究文本时代精神副标题：总结提问方式和答题规律，更有利于考生备考，为得高分助力。关键词：人生价值，时代精神，评价传...
第一节 非连续性文本客观题——统筹兼顾，全文比照非连续性文本阅读两道选择题共 6 分，占其总分值的一半，因此，考生要想获取非连续性...
第二节 非连续性文本阅读主观题——锁定区间，“同”中求“异”非连续性文本的阅读材料往往不是由逻辑或语意严密的段落结构层次构成，而是...
文本特征解读题——思考“2 步骤”探究明角度[满分对策]解读小说文本特征“2 步骤”第一步：审题干，明角度题干要求中往往标明所选小说的...
微案一 非连续性文本阅读的筛选与概括微点突破一 信息筛选非连续性文本阅读以新闻为主，两道客观题都是四选一，侧重对文本内容的把握，题...
微案二 连续性文本阅读的筛选与概括微点突破一 客观选择题一、客观题设题误区1．人物方面陷阱(1)张冠李戴(对象)：就是在有关联的表述对象...
眼观文本识大意，胸藏珠玑解玄机（说明：初读文段识大意，上下文语境猜词意，一词多义心中记，两相对照解实词。）［析考点］全国高考语文科...
传记阅读【考点】 1、筛选并整合文中的信息。 2、分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。 3、分析文本的文体基本特征和主要表现手...
现代文文学类文本阅读考试策略归纳在多年的高中语文教学实践中，笔者发现影响学生语文成绩的主要试题是文学作品阅读鉴赏题即现代文文学类文...
论述类文本阅读教学设计- -----以 2012 年课标卷为例教学目的： 1、了解一般论述类文章的特点， 2、为进一步提高学生论述类文本的的阅...
论述类文本阅读(一)[推荐时间：35 分钟＝15 分钟(语基＋默写)＋20 分钟(一篇论述类文本)] 一、语言基础知识1．(2010·四川)下列词语中...
论述类文本阅读 30 篇（1-10）（一） 惠来一中 2009 届高三 12 月考语文试卷阅读下面的文字，完成 12～15 题。谈趣味(节选)朱光潜...
水泥买卖（订货）合同（深圳示范文本） 水泥买卖（订货）合同（深圳示范文本） 买受人 签订地点： 计量单位： 合同编号 出卖人 收货...
水水联运货物运单示范文本 本运单经承托人双方签章后，具有合同效力，承运人与托运人、收货人之间的权利、义务和责任界限适用于《水路货物...
附件水土保持方案示范文本（水土保持方案编写提纲）A.0.1 综合说明应简要说明下列内容：1 主体工程的概况、方案设计深度及方案设计水平年...
《棉花姑娘》文本解读 [一]作为编者走进文本，明确写作目的就是想告诉人们棉花姑娘生病了，叶子上长满了蚜虫，想请求医生来给她治病。但是...
有效文本对话教学策略初探有效文本对话教学策略初探“有效的文本对话〞教学策略初探《新课标》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以老师...
