除法的初步认识平均分(一)教学设计 潢川县隆古乡冯楼村小学 吴佳林学情分析:本单元是在学生初步了解了乘法的意义、学会利用乘法口诀口算...
《三角形的特性》微课教学设计录制工具和方法:屏幕录制型 设计思路: 1.从动手操作入手，激发学生学习的兴趣。 2.通过拉三角形和四边形，...
数学广角——简单的推理教学内容：教科书第 109 页例一，做一做第一、二题。 学习目标： 1.通过观察、猜测等活动，经历简单的推理过程...
《老王》 杨绛授课老师：王燕图片导入：同学们，看了老师刚才播放的这一组图片，你心里会有哪些感想呢？（生答）是的，这些生活于社会底层...
一、预习导航。1.收看今晚的天气预报，并用你喜欢的方法记录其中的两条气象信息。—————————————— ————————————...
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写出 10 的分解和组成
三 分类与整理第 2 课时 分类与整理(2)【教学内容】教材第 28 页例 2【教材分析】统计是研究现实生活中的数据和客观世界随机现象的...
万以内数的大小比较班级： 姓名： 学号： 一、自学课本第 90 页，会的准备说给同学听，不会的划出来，准备与同学交流。二、先读一读下...
第 3 单元 图形的运动（一）第 3 课时 旋 转【教学内容】 教材第 31 页例 3，以及练习七第 7～9 题。【教学目标】 1.让学生...
9+4= ？10+3= 10+4= 10+5= 10+6=10+7= 10+8= 10+9= 9+( )= 10 口算练习 1121316141518171 口算练习 22∧113∧125∧144∧136∧...
烙饼问题教学设计邓小婉一、师生谈话，引出课题师：上课了，我忘给你们发预习单纸，（举起一摞 A4 纸），现在我念到名字，上来拿，XXX,XX...
本节课学生既巩固了分析语言妙处的方法,也学会了通感这一种新的修辞手法,同时在理解句子,体会作者情感方面, 能力也有了很大的提升。小组讨...
同学们，你知道图片中展示了哪些文具用品吗？你还知道哪些文具用品？设疑导入15 15 文 文 具具 的 家 的 家 初读课文 借助拼音自...
解决问题（例 6）学习目标：1.经历观察、操作，使学生理解并掌握解决与按规律排列有关问题的思路和方法。2．经历应用有余数的除法的知识解...
人教版三年级数学上册《认识周长》教案设计 蕲春县第二实验小学 张慧芬一、教材分析内容分析：本节教学内容主要是在学生认识了三角形、平...
课 题 认识立体图形课 型新课课时第 17 课时授课时间9 月 22 日教学目标1、 知识与技能：通过观察操作，初步认识长方体、正方体、...
《四边形的认识》教学设计合山市岭南镇中心小学 冯燕教学内容：人教版三年级上册第 79----81 页。教学目标： 1．直观感知四边形，能区...
(部编)人教语文2011课标版一年级下册《四个太阳》PPT-(5)
榆中县周前学校 王淑倩静 心 听认 真 思大 胆 说规 范 做学习目标1. 学习简单的推理知识，能根据已知条件判断出结论。2. 在活动...
