《5、小公鸡和小鸭子》教学设计第二课时教学目标：1.读懂句子，理解词语。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，懂得伙伴之间要团结友...
解决问题 执教者：刘小龙学习目标1. 会看图，发现数学信息2. 能提出数学问题并解答1. 关于鹿，从图中你 知道了什么？一共有 9 只跑...
《数数 数的组成》教学设计教科书 31-33 页教学目标1、知识与技能：使学生经历从日常生活中抽象出 100 以内各数的过程，感受 100 以...
两位数减一位数(退位)教学目标： 1、掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，能正确 地进行退位减法的计算。 2、经历探索两位数减一位数...
教案设计教学目的1.让学生学会求简单的平均数；2.引导学生从数据处理、分析的角度把握求平均数的方法，体会平均数的意；3.用平均数进行比较...
线的认识练习题⒈ 填一填。 ⑴线段有（ ）个端点；射线有（ ）个端点；直线（ ）端点。 ⑵射线可以向（ ）端无限延伸；直线可以向（...
四边形主讲人：魏爽11234121110987141356把你认为是四边形的图形涂上颜色（课本 35 页）你为什么认为这些图形是四边形，而其他图形不是四...
总复习：图形与测量新北师大版 三年级数学下册执教者：深圳市龙华爱义学校廖婉丽绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com绿色圃中小学教...
《数据的收集与整理（例 1）》教学设计学习内容：人教版小学数学教材二年级下册第 2 页例 1。学习目标：1、让学生经历数据的收集、整理...
《《花边有多长花边有多长》》《《花边有多长花边有多长》》点此播放教学视频 10 米20 米20 米10 米15 米1、小乌龟一圈跑了多少米？2...
用字母表示数教学反思对我们四年级孩子来说，本课内容较为抽象与枯燥，教学有一定难度。我认真思考了课程标准中关于字母表示数部分的目标要...
“用 2—6 的乘法口诀求商”教学设计 第一课时：用 2—6 的乘法口诀求商（一） 教材来源：义务教育教科书，人民教育出版社 2013 年...
数学广角——推理教学内容：教科书第 109 页内容。教学目标：1．通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义，...
课题名称：不同标准例 2 设 计 者: 刘冬波 单 位：牙克石第二小学 授课年级： 一年 二班章节名称第三单元分类与整理课 时课标要...
《紫藤萝瀑布》教案教学目标：知识与能力：学会有感情的朗读课文，了解作者含蓄而深沉的思想感情体会文章语言的生动与优美过程与方法：采用...
巧用余数 解决问题 福州市屏山小学 杨丽红【教学内容】人教版义务教育教科书二年级数学下册教科书第 68 页例题 6 及相关内容。【教...
14 、荷叶圆圆十七班：李宛霞五步说课法•说教材•说教学目标•说教法•说学法•说教学过程一、说教材 《荷叶圆圆》是人教版一年级下册第...
小学数学北师大2011课标版三年级时、分、秒课件
分一分（一）一、填空：1、读作（ ），读作（ ）。2、六分之五写作（ ），十分之三写作（ ）。3、把 1 条绳子平均分成 8 份，每份...
《角的度量》教学设计一、教学目标：1．知识与技能： （1）认识量角器、角的度量单位，会在量角器上找出大小不同的角，并知道它的度数，会...
