第二节人的生殖教学目标1、知识目标：①概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。②描述受精过程以及胚胎发育过程。2、技能目标：①...
第二节消化和吸收教学目标1、知识目标：①概述食物的消化和营养物质的吸收过程。2、技能目标：①分析小肠结构与功能的关系。②尝试解读消化...
第二章人体的营养第一节食物中的营养物质(2)———水、无机盐和维生素课前检测1.食物中含有哪些类营养物质？糖类、脂肪、蛋白质、水、无机...
1.我们从食物中获取哪些营养物质？2.它们各有什么作用？3.不同食物中的营养物质相同吗？知识回顾：相相关关报报道道学生营养不良与营养过剩...
人体的呼吸【知识目标】1.熟练说出呼吸系统的组成和功能。2.体验并描述吸气过程和呼气过程。3.图示并描述肺泡与血液的气体交换过程。4.理解...
第五章人体内废物的排出第一节尿的形成和排出学习目标：•1、描述人体泌尿系统的组成•2、掌握尿液的形成和排出过程学习重点：11、泌尿系统...
山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学八年级地理下册《西南边陲的特色旅游区-西双版纳》教案新人教版【教学目标】（一）知识与能力1.西双版纳...
第二节消化和吸收教学目标1、知识目标：①初步描述人体消化系统的组成和功能。2、技能目标：运用实验法探究馒头在口腔中的变化，并得出合理...
第四章教学目标1、知识目标：①通过讲评试卷，学生反馈自己对本章知识的掌握情况。②反馈教学情况，进一步查缺补漏。2、技能目标：①培养学...
第二节消化和吸收教学目标1、知识目标：①初步描述人体消化系统的组成和功能。2、技能目标：运用实验法探究馒头在口腔中的变化，并得出合理...
第一节流动的组织—血液•【学习目标】•1、描述血液的成分和主要功能。•2、区别三种血细胞的形态结构和功能。3、运用所学知识解决实际生...
第一节食物中的营养物质教学目标1、知识目标：①说出人体需要的主要营养物质，知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。②了解无机盐...
第四章第二节血流的管道--血管教学目标1、知识目标：①描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点②能够区分这三种血管。③理解毛细血管的...
《勾股定理应用复习》教学设计教材分析：勾股定理是反映自然界基本规律的一条重要结论，它揭示了直角三角形三边之间的数量关系，将形与数密...
物质运输的途径教学目标知识目标：描述心脏的结构和功能。能力目标：1、通过高抬腿运动，能准确描述心脏的位置及运动对心率的影响。2、通过...
物质运输的载体教学目标1、知识目标：①列举ABO血型的类型②概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。2、能力目标：参与关于血液和血液...
第二节消化和吸收教学目标1、知识目标：①概述食物的消化和营养物质的吸收过程。2、技能目标：①分析小肠结构与功能的关系。②尝试解读消化...
第二章人体的营养第二章人体的营养学业水平考试要求：1、说出人体需要的六类营养物质、功能、食物来源。2、说出人体缺乏各种维生素的症状。...
发生了一起车祸受伤严重，要立即输血！！！需要有人献血……献血会不会影响自身的健康呢？讨论1、在什么情况下伤者才需要输血？2、成年人的...
汗液的形成和排出教学目标1、知识目标：①说出皮肤的结构和功能。②.说明汗液的形成和排出，以及它对人体的意义。2、能力目标：确立器官的...
