(经典)讲义:等比数列及其前 n 项和1.等比数列的定义假如一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数...
§6.3 等比数列及其前 n 项和2014 高考会这样考 1.以等比数列的定义及等比中项为背景,考查等比数列的判定;2.运用基本量法求解等比数...
学案 30 等比数列及其前 n 项和导学目标: 1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前 n 项和公式.3.了解等比数列与指数函...
§3.5 等比数列的前 n 项和课时安排2 课时从容说课“等比数列的前 n 项和”是由一古典故事启发得出的一般求等比数列前 n 项和的思...
§3.4 等比数列课时安排2 课时从容说课等比数列是又一特殊数列,它与前面我们刚刚所探讨过的等差数列仅有一字之差,所以我们可用比较法来...
第二课时●课 题§3.4.2 等比数列(二)●教学目标(一)教学知识点1.等比中项概念.2.等比数列定义及通项公式.(二)能力训练要求1.灵活应用...
学案 30 等比数列及其前 n 项和导学目标: 1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前 n 项和公式.3.了解等比数列与指数函...
学案 30 等比数列及其前 n 项和导学目标: 1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前 n 项和公式.3.了解等比数列与指数函...
§6.3 等比数列及其前 n 项和1. 等比数列的定义如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数 ( 不为零 ) ...
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高中数学新课标必修④课时计划 东升高中高一备课组 授课时间: 2006 年 月 日(星期 )第 节 总第 课时第一课时 5.2.4 等比数列(...
47 等比数列 教学内容分析这节课是在等差数列的基础上,运用同样的研究方法和研究步骤,研究另一种特殊数列———等比数列.重点是等比数...
新沂一中高一数学《必修 5》导学案2.3.1 等比数列的概念 第 1 课时编制:刘刚 审核:韩权,闫平班级 _______姓名_______第_______小...
2.4 等比数列学习过程知识点 1:等比数列定义:一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就...
第十一课时 1.3.4 等比数列的前 n 项和(二)一、教学目标 1、知识与技能:⑴用方程的思想认识等比数列前 n 项和公式,利用公式知三...
第十课时 1.3.3 等比数列的前 n 项和(一)一、教学目标:1、知识与技能:⑴了解现实生活中存在着大量的等比数列求和的计算问题;⑵探...
第九课时 §1.3.2 等比数列(二)一、教学目标:1、知识与技能:⑴了解等比数列更多的性质;⑵能将学过的知识和思想方法运用于对等比数列...
第八课时 §1.3.1 等比数列(一)一、教学目标:1、知识与技能:⑴了解现实生活中存在着一类特殊的数列;⑵理解等比数列的概念,探索并掌...
6.3 等比数列典例精析题型一 等比数列的基本运算与判定【例 1】数列{an}的前 n 项和记为 Sn,已知 a1=1,an+1=Sn(n=1,2,3,…)....
第二章 数列2.5 等比数列的前 项和(第 1 课时) 学习目标 1.掌握等比数列前项和公式及其推导思路;2.会用等比数列前项和公式解...

