§2.4 等比数列(一)课时目标1．理解等比数列的定义，能够利用定义判断一个数列是否为等比数列．2．掌握等比数列的通项公式并能简单应用．3...
§2.4 等比数列(二)课时目标1．进一步巩固等比数列的定义和通项公式．2．掌握等比数列的性质，能用性质灵活解决问题．1．一般地，如果 m...
[课题] 2.3.5 等比数列的前 n 项和（3）[知识摘记]1．若是等比数列，且公比，则数列 ，…是等比数列;当，且为偶数时，数列 ，…是常...
[课题] 2.3.4 等比数列的前 n 项和（2）[知识摘记]1．常见的数列的前 n 项的和：（1）=即 =（2）（3）2．错位相减法：适用于{}的前...
[课题] 2.3.3 等比数列的前 n 项和（1）[知识摘记]1.等比数列的前 n 项和为当时， ① 或 ②；当 q=1 时，当已知 时用公式①；...
[课题] 2.3.2 等比数列的通项公式及性质[知识摘记]1. 等比数列的性质：（1）（）；(2）对于 k、l、m、n∈N*，若，则 .；（3）每隔项（...
[课题] 2.3.1 等比数列的概念与通项公式[知识摘记]1．等比数列：一般地，如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数...
江苏省淮安中学高二数学《等比数列》学案一、点击考点理解等比数列的概念，掌握通项公式与前 n 项和公式和简单的性质，并能解决相关问题...
2.5.2 等比数列的前 n 项和（2）学案课前预习学案一．预习目标：会用等比数列的通项公式和前 n 项和公式解决有关等比数列的qnaaSnn,,,...
2.5.1 等比数列的前 n 项和（1）学案课前预习学案一．预习目标：了解等比数列的前 n 项和公式及公式证明思路二 预习内容:等比数列前...
等比数列学案一、课前预习（一）预习目标1.理解等比数列的定义；2.了解等比数列的通项公式（二）自我探究下面我们来看这样几个数列，看其又...
课内探究学案（一 ）学习目标1.明确等比数列的定义；2.掌握等比数列的通项公式，会解决知道na ，1a ，q ，n 中的三个，求另一个的问题...
3.首项为 3 的等比数列的第 n 项是 48，第 2n-3 项是 192，则 n= 4.已知等比数列{an}中，a3=3,a10=384．则该数列的通项公式 an=...
（经典）讲义：等比数列及其前 n 项和1．等比数列的定义假如一个数列从第 2 项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数，那么这个数...
§6.3 等比数列及其前 n 项和2014 高考会这样考 1.以等比数列的定义及等比中项为背景，考查等比数列的判定；2.运用基本量法求解等比数...
学案 30 等比数列及其前 n 项和导学目标： 1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前 n 项和公式.3.了解等比数列与指数函...
§3.5 等比数列的前 n 项和课时安排2 课时从容说课“等比数列的前 n 项和”是由一古典故事启发得出的一般求等比数列前 n 项和的思...
§3.4 等比数列课时安排2 课时从容说课等比数列是又一特殊数列，它与前面我们刚刚所探讨过的等差数列仅有一字之差，所以我们可用比较法来...
第二课时●课 题§3.4.2 等比数列(二)●教学目标(一)教学知识点1.等比中项概念.2.等比数列定义及通项公式.（二）能力训练要求1.灵活应用...
学案 30 等比数列及其前 n 项和导学目标： 1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前 n 项和公式.3.了解等比数列与指数函...
