2013 年普通高考数学科一轮复习精品学案第 29 讲 等比数列一．课标要求：1．通过实例，理解等比数列的概念；2．探索并掌握等差数列的通...
2.3.3 等比数列的前 n 项和（2）教学目标：1．掌握等比数列前 n项和公式．2．综合运用等比数列的定义、通项公式、性质、前 n 项和公...
2.3.3 等比数列的前 n 项和（1）教学目标：1.了解等比数列前 n 项和公式及其获取思路，会用等比数列的前 n 项和公式解决简单的与前...
2.3.2 等比数列的通项公式教学目标：1. 掌握通项公式，并能应用公式解决有关问题；2. 理解等比数列的性质，并学会其简单应用；3. 会求...
2.3.1 等比数列的概念教学目标：1. 体会等比数列是用来刻画一类离散现象的重要数学模型，理解等比数列的概念．2. 利用等比数列解决实际...
第十五教时教材：等差、等比数列的综合练习目的：通过复习要求学生对等差、等比数列有更深刻的理解，逐渐形成熟练技巧。过程：一、 小结：...
第十二教时教材：等比数列综合练习目的：系统复习等比数列的概念及有关 知识，要求学生能熟练的处理有关问题。过程：一、处理《教学与测试...
第十教时教材：等比数列的前 项和目的：要求学生掌握求等比数列前 项的和的（公式），并了解推导公式所用的方法。过程：一、复习等比数列...
2013-2014 学年高中数学 等比数列（一）教案 新人教 A 版必修 1第八教时教材：等比数列（一）目的：要求学生理解等比数列的概念，掌...
第十一教时教材：等比数列《教学与测试》第 40、41 课目的：通过处理有关习题以达到复习、巩固等比数列的有关知识与概念的目的。过程：一...
第九教时教材：等比数列（二）目的：在熟悉等比数列有关概念的基础上，要求学生进一步熟悉等比数列的有关性质， 并系统了解判断一个数列是...
课题: 2.3.3 等比数列的 n 项和概念班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】等比数列前项和公式的推导过程，理解前项和公式...
课题: 等比数列的通项公式班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】1. 理解等比数列的概念；体会等比数列是用来刻画一类离散现...
课题: 2.3.1 等比数列的概念班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】理解等比数列的概念；体会等比数列是用来刻画一类离散现象...
2.4《等比数列》学案一、预习问题：1、等比数列的概念：一般的， ，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的 ，公比通常用字母...
2.5 等比数列的前 n 项和（1）学案课前预习学案一．预习目标：了解等比数列的前 n 项和公式及公式证明思路二 预习内容:等比数列前 n...
课题：等比数列的前 项和（第一课时）一 教学目标:1.知识与技能目标:1) 理解并掌握等比数列前 n 项和公式的推导过程、公式的特点，在...
2.5 等比数列的前 n 项和(2)教案教材分析：本节知识是必修 5 第二章第 5 节的学习内容，是在学习完等差数列前 n 项和的基础上再次...
等比数列前 项和(第一课时) 一、课标要求:知识与技能：（1）通过教学使学生掌握等比数列前 项和公式的推导过程.（2）通过教学解决等比数...
2.4《等比数列》学案一、预习问题：1、等比数列的概念：一般的， ，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的 ，公比通常用字母...
