2.1实际问题中导数的意义[A组基础巩固]1．已知函数y＝f(x)，x∈R，则f′(x0)表示()A．自变量x＝x0时对应的函数值B．函数值y在x＝x0时的瞬时...
课时作业2导数的几何意义|基础巩固|(25分钟，60分)一、选择题(每小题5分，共25分)1．已知曲线y＝2x2上一点A(2,8)，则曲线在点A处的切线斜率...
课时提升作业(十四)导数在研究函数中的应用(25分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2015·厦门模拟)函数f(x)=xlnx,则()A.在(0,+∞)上...
第2课时利用导数研究函数的极值、最值考点一利用导数解决函数的极值问题多维探究角度1根据函数图象判断函数极值【例1－1】已知函数f(x)在R...
课时作业2导数的几何意义时间：45分钟——基础巩固类——一、选择题1．设f(x)为R上的可导函数，且满足lim＝－1，则曲线y＝f(x)在点(1，f(1)...
第二章函数与导数第12课时导数在研究函数中的应用1.函数y＝3x2－6lnx的单调减区间是__________．答案：(0，1)2.已知函数f(x)＝x－sinx，则f...
导数应用综合题专练1．(2015·新课标Ⅱ卷文，21)已知函数f(x)＝lnx＋a(1－x)．(1)讨论f(x)的单调性；(2)当f(x)有最大值，且最大值大于2a－2...
高二数学（理）利用导数求单调区间、极值人教实验版（A）【本讲教育信息】一.教学内容：利用导数求单调区间、极值二.重点、难点：1.在某区...
专题强化练五导数的综合应用一、选择题1．设f(x)是定义在R上的奇函数，且f(2)＝0，当x＞0时，有＜0恒成立，则不等式x2f(x)＞0的解集是()A．...
（江苏专用）2018版高考数学专题复习专题3导数及其应用第23练导数综合练练习理训练目标(1)利用导数研究函数的常见题型；(2)解题步骤的规范...
1.1.1变化率问题1.1.2导数的概念A级：基础巩固练一、选择题1．已知函数f(x)＝x2＋1，则在x0＝2，Δx＝0.1时，Δy的值为()A．0.40B．0.41C．...
课堂10分钟达标1.常数函数在任何一点处的切线是()A.上升的B.下降的C.垂直于y轴的D.以上都有可能【解析】选C.因为常数函数在任何一点处的导...
2-10变化率与导数、导数的计算课时规范练(授课提示：对应学生用书第235页)A组基础对点练1．(2018·咸阳期末)若y＝f(x)在(－∞，＋∞)可导，...
第8课时导数的综合应用基础达标(水平一)1.函数y=x3-4x+4的图象(如图)为().【解析】当y'=x2-4=0时,x=±2.当x∈(-∞,-2)和(2,+∞)时,y单调递...
课时作业29一、选择题1．[2014·大连模拟]使函数f(x)＝x＋2cosx在[0，]上取最大值的x为()A.0B.C.D.解析： f′(x)＝1－2sinx＝0，x∈[0，]...
4.2.2最大值、最小值问题（一）[基础达标]1.函数f(x)＝x3－3x(|x|<1)()A．有最大值，但无最小值B．有最大值，也有最小值C．无最大值，但有...
2.2最大值、最小值问题[A组基础巩固]1．函数y＝x4－4x＋3在区间[－2,3]上的最小值为()A．72B．36C．12D．0解析：y′＝4x3－4，令y′＝0得x...
高二数学高三新课：导数的概念与运算(文)人教版【本讲教育信息】一.教学内容：高三新课：导数的概念与运算1.导数的概念设函数在处附近有定...
g3.1033导数的应用1．下列函数存在极值的是（）A．y=x1B．y=32xC．y=2D．y=x32．点M（p，p）到抛物线y2=2px的最短距离为（）A．p243B．222)...
3.2导数的计算第2课时导数的运算法则1.f(x)=ax3+3x2+2,若f′(-1)=4,则a的值等于()A.B.C.D.【解题指南】先求出函数在x=-1处的导数,再列方程...
