函数的单调性与最大（小）值教材分析本课时主要学习函数的单调性的概念，依据函数图象判断函数的单调性和依据定义证明函数的单调性。本节课...
A Lesson in a Lab第一课时一、教材分析本模块以“A Lesson in a Lab”为话题，旨在通过模块教学，使学生了解一些基本的科学实验知...
函数的基本性质教学目标（1）掌握函数的基本性质（单调性、最大值或最小值、奇偶性），能应用函数的基本性质解决一些问题。 （2）从形与数...
A social Survey-My Neighbourhood第一课时一、学习目标1.知识目标Get the students to learn and grasp the following import...
1.2.2 函数的表示法一﹑【学习目标】（1）理解函数的三种表示方法；（2）会根据不同实际情境选择合适的方法表示函数；（3）通过具体实例，...
Module 4 A Social Survey－My neighborhood第一课时一、教材分析Introduction about Xiamen city. Ss will get to know...
1.2.2 函数的表示法一、教材分析教材从引进函数概念开始就比较注重函数的不同表示方法:解析法,图象法,列表法.函数的不同表示方法能丰富对...
A Social Survey-My Neighbourhood第三课时一、学习目标1.知识目标Learn and grasp the following important useful new words...
1.2.1 函数的概念一﹑【学习目标】（1）掌握函数的概念，学会用函数的定义描述各类函数；（2）了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定...
A social survey 第三课时一、教材分析Introduce some foreign cultures. And review some useful expressions in this ...
1.2.1 函数的概念一、教材分析1.函数是中学数学中最重要的基本概念之一.在中学,函数的学习大致可分为三个阶段.第一阶段是在义务教育阶段,...
A social survey My Neighbourhood 第二课时一、学习目标1. Students can get the main points by listening to the conve...
1.1.3 集合的基本运算（第一课时）一. 学习目标： 1、理解并集、交集的含义，会求两个简单集合的交集与并集；2、能使用 Venn 图、数轴...
A Social Survey第二课时一、教材分析The students will discuss some sentences with Present Perfect tense. Then do so...
1.1.3 集合的基本运算（第一课时）一. 教学目标： 1. 知识与技能(1)理解并集、交集的含义，会求两个简单集合的交集与并集；(2)能使用 ...
My First Ride on a Train第一课时一、学习目标 (1) To master some key words, phrases and sentences in the text; (2...
1.1.3 集合的基本运算（第二课时）一. 学习目标： 1、理解全集和补集的定义，会求给定子集的补集 2、能使用 Venn 图、数轴表达集合的...
My first ride on a train 第一课时一、教材分析In this period, we’re going to read a passage about My First Rid...
1.1.3 集合的基本运算（第二课时）一. 教学目标： 1. 知识与技能 （1）理解全集和补集的定义，会求给定子集的补集 (2)能使用 Venn ...
My first ride on a train第三课时一、学习目标(1)掌握本学案中所给出的词汇，能够理解并能熟练运用。(2)理解课文。(3)能够根据课文中...
