19.1.2 平行四边形的判定 19.1.2 平行四边形的判定 复习平行四边形的性质:DABCO1. 边:两组对边分别平行且相等;2. 角:两组对角分...
平行四边形的判定(1)平行四边形的性质:边平行四边形的对边平行平行四边形的对边相等角平行四边形的对角相等平行四边形的邻角互补对角线...
判定文字语言图形语言 符号语言定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形 AB CD,AD B∥∥C ∴… 是平行四边形定理1两组对边分别相...
19.1.2 平行四边形的判定 19.1.2 平行四边形的判定 复习平行四边形的性质:DABCO1. 边:两组对边分别平行且相等;2. 角:两组对角分...
从边来判定1 、两组对边分别平行的四边形是平行四边形 2 、两组对边分别相等的四边形是平行四边形3 、一组对边平行且相等的四边形是平...
19.1.2 平行四边形的判定( 2 )复习巩固1. 平行四边形的性质 :边 _____________,___________________角 ______________对角线 ___...
1 、 汽车以 60 千米 / 时的速度匀速行驶,行驶里程为 s 千米,行驶时间为 t 小时,写出 s 与 t 的函数解析式。S = 60t解...
• 学习目标: 1 .知道函数的三种表示法及其优缺点; 2 .能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间 的函数关系; 3 .能对函...
D 。C 。。四、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 .三、两组对角分别相等的四边形是平行四边形二、两组对边分别相等的四边形是平...
19.1.2 平行四边形的判定( 1 )边平行四边形的对边平行且相等角对角线 平行四边形的对角线互相平分平行四边形的性质:BDACO 四边形...
19.1.2 平行四边形的判定( 1 )一、知识目标:1 、经历并了解平行四边形的判别方法探索过程,我们可以逐步掌握说理的基本方法。 2 ...
19.1.2 函数的图象( 2 )• 本课是在学习函数概念和函数表示法的基础上,进 一步体会函数的三种表示方法的特点,学习综合运 用三种...
矩形的判定第 19 章 矩形、菱形与正方形19.1 矩形(第 2 课时) (一)知识目标 掌握矩形的识别方法及应用,领会主动实验、探究新...
• 学习目标:• 会观察函数图象获取信息,根据图象初步分析函数的对应关系和变化规律; 骆驼走得慢,但终能走到目的地 -3O 414248T/...
主要步骤: 基本思路 :写解求解代入一元消去一个元分别求出两个未知数的值写出方程组的解变形用一个未知数的代数式表示另一个未知数消元...
第 19 章 一次函数19.1.2 函数的图象下图是某日的气温变化图.看图回答: ( 1 )这天的 6 时、 10 时和 14 时的气温分别为多...
19.1.2 函数图象学习目标• 1 、知识与技能:能根据函数图象准确、全面地获取实际信息。• 2 、过程与方法:数形结合研究函数,观察分...
19.1平行四边形(第3课时)ABCDO平行四边形的两组对边分别相等;平行四边形的两组对角分别相等;平行四边形的对角线互相平分。两组对边分别...
19.1.2函数图像的画法重难点学习重难点:认识函数图象的意义,会对简单的函数列表、描点、连线画出函数图象。【自主复习知识准备】函数定义...
19.1.2函数的图象(第二课时)教学目标:(一)能认识函数图象表示的实际意义;(二)三种表示函数的方法的优缺点。(三)能从图象上由自变...