别踩了这朵花 教材分析：《别踩了这朵花》这首诗于 1957 年 4 月 25 日发表在《中国少年报》。全诗采用第二人称，诗的第一节开宗明...
画虾教学目标 1. 认写本课生字，感受汉字的形体美。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，从读中感悟课文蕴涵的道理。 3. 积累“清晰可...
《预测》 《预测》这一课中，老师对教材进行了有意识的处理并准备了有结构的材料来帮助学生建构科学概念。一开始学生对“推理”和“预测”...
川江夜航课题川江夜航主备人参与者 课型新授使用时间执教者 教学目标1.运用学过的识字方法认识 12 个生字，正确、工整地书写 8 个字...
我能撬起地球【要点】利用杠杆尺、钩码等简单器材进行杠杆使用原理的研究，体验机械给生活带来的方便。【目标】（1）利用杠杆尺、钩码等简...
《川江夜航》教学目标 1 运用学过的识字方法认识 12 个生字、正确、工整地书写 8 个字、感受汉字的形体美。 2 正确、流利、有感情...
第二单元 我们怎样呼吸我们在呼吸【要点】引导学生体验人的呼吸作用，认识空气（氧气）对生命的重要意义。【目标】（1）能发现和搜集相关...
编箩筐教学目标1、能用喜欢的方法认识１２个生字，并能正确书写８个字，学习运用积累过的词语。2、能在正确、流利的朗读中体会朱德总司令的...
我的滑轮【要点】利用滑轮等简单器材进行滑轮使用原理的研究，体验机械给生活带来的方便。【目标】（1）利用滑轮、钩码、测力计等简单器材...
Unit 2 We have Christmas一、 我会写。正/主餐`中国的`头发`二、 连一连。三、填一填。Spring Festival 春节 Christmas Day 圣...
硕果累累【目标】乐于参与中长期科学探究活动；了解更多的植物种类，感受植物世界的多姿多彩；了解植物适应环境的几个特性，如向光性、向水...
Unit 2 What does he do in summer一、 我会写。```二、选词填空。1、I ______ kites in spring. 2、I ______ swimming in...
太阳给我们带来了什么《太阳给我们带来了什么》是四年级下册的第 4 单元，属于综合探究单元。这个单元的“二级目标”是“能用测量工具进...
Unit 1 What do you do on Sundays 教材分析： 本节课是新标准小学英语三起新版第二册第六模块第一单元的内容。这一单元的情境是...
课题种草莓第 1 课时教学目标1．知识与能力: 认识、会写“莓、栽、淋、慢、铲、豌、趴、蚕、酸、汁”10 个生字；掌握由生字组成的生词...
Unit 2 I go home at 5 课题M5U2内容教材 29—21 页内容课型新授教学目标1.掌握单词 get up, poster, go to school, have,...
课题造字大王一家第 1 课时教学目标 1.认识、会写“描、创、章、刃、叠、涝、妨、愧”8 个生字。 2.默读课文，边读边想，能提出自己不...
Unit 1 At 7, I get up 课题M5U1内容教材 26—28 页内容课型新授教学目标1.能听懂、会读、会说： get up, go to school, ha...
课题寓言二则第 1 课时教学目标1．知识与技能：认识、会写 12 个生字；有感情地朗读课文，能背诵其中一则寓言；在理解寓言的基础上，感...
Unit 2 He doesn’t like these trousers 教学内容Module 4 Unit 2 He doesn’t like these trousers.共几课时2课型新授课...
