积累与运用（六）教学目标1. 能发现同一个字读不同的调含有不同的意思。2. 认识广告语，能读懂小幽默。3. 树立爱护环境、珍惜资源的意识...
8、小草和大树教学目标：1、学会本课 10 个生字，两条绿线内的 9 个生字只识不写，理解词语。2、能正确、流利地朗读课文，理清课文脉络...
夹竹桃 教材分析： 课文写出了夹竹桃婉美、有韧性，引起了作者许多神奇的想象，表达了作者对夹竹桃的喜爱和对故乡的深切怀念之情。教学目...
积累与运用（二）教学目标 1. 掌握多音字的读音，体会汉字的奇妙。 2. 能主动积累和运用美词佳句，体会意思。 3. 能主动积极地搜集有...
8、小草和大树教学目标：1、学会本课 10 个生字，两条绿线内的 9 个生字只识不写，理解词语。2、能正确、流利地朗读课文，理清课文脉络...
海滩上的雕塑教学内容3.《海滩上的雕塑》教学目标1.学习本课生字、新词。2.朗读课文，理解课文内容，感受海滩给我们带来的乐趣。3.了解批读...
第五课 日记两则教学目标1. 用自己掌握的识字方法学会本课生字。 2. 借助旁批，读懂课文内容，了解作者是怎样观察和记写的。 4. 学习...
穷人 【教学目标】 【基础知识积累】学会 12 个生字。正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、...
哥哥的心愿教学目标: 1：能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。 2：借助旁批，读懂课文内容，...
第四课 一座铜像教学目标1. 有感情地朗读课文，抓住描写面对危急情况，小于连是怎么想、怎么做的语句，感受小于连的勇敢、机智和可爱。 ...
中华少年教学目标：1．有感情地朗诵这首诗，能读出内心的自豪，读出对祖国的一片深情。2．通过分角色朗诵、表演朗诵，加深对这首诗的体会。...
别董大教学目标: 1．学会“曛”这个生字。 2．理解重点词语及诗句的意思。 3．品味语言，读中悟情。掌握学习古诗词的方法，学以致用。 ...
电子计算机与多媒体教学目标 ：1、学会本课的生字新词。 2、引导学生联系课文内容理解词语。 3、理清课文的脉络，整体感知课文的内容。...
第十一课 可爱的大熊猫教学目标1. 运用学过的识字方法，学会本课的生字，能正确、工整地书写生字及所组词语。 2. 能有感情地朗读课文，...
空中霸王的克星教学目标：1.学会本课生字，并能正确书写。利用工具书和联系上下文理解“娇小玲珑”、“凶悍好斗”、“奋不顾身”、“遍体鳞...
第十四课 山行教学目标1. 自主学习本课生字，能工整书写。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3. 借助注解，了解诗句的...
8.爱之链一、教学目标：1．学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。 3．凭借课文的语言文字，让学...
空中霸王的克星教学内容9．空中霸王的克星教学目标1. 学会本课生字，并能正确书写。利用工具书和联系上下文理解“娇小玲珑”、“凶悍好斗...
第十三课 会“呼吸”的公路教学目标1. 能独立学会本课的生字，了解生字词的意思。 2. 借助旁批，弄清公路“呼吸”的办法。唤起爱护环境...
梅花魂学习目标：1.认识“魂、幽”等 12 个生字，会写“魂，缕”等 14 个生字，能正确读写“幽芳、漂泊”等词语.2.有感情地朗读课文，...
