江苏省海头高级中学高中地理2.3水圈与水循环（第一课时）导学案鲁科版必修1【学习目标】1.明确水圈的特点和组成。2.了解水循环的概念，理解...
《洋流的分布规律及其地理意义》导学案【学习目标】1.知道洋流的概念和类型（会判断）；2.通过观察世界洋流的分布图，总结洋流的分布规律；...
2.3水圈和水循环——洋流及其地理意义一.教学目标知识与技能目标：学会运用地图归纳世界洋流的分布规律，理解洋流分布模式。能举例说明洋流...
自然环境中的物质运动与能量交换水圈中的物质运动和能量交换第一课时：水圈与水循环【学习目标】1．利用课前准备中的自我诊断部分对“水循...
第三节水圈水循环【教学目标展现】1明确水圈的组成及主要的水体类型。2运用示意图说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。3认...
江苏省海头高级中学高中地理2.3水圈和水循环（第二课时）导学案鲁科版必修1知识点一洋流及其分布规律自学质疑：概念：洋流是海洋水的现象。...
第1课时水圈的组成水循环及其地理意义学习目标明目标、知重点通过阅读“地球水体的存在形式及所占比例”图，了解水体的组成。联系水循环示...
课时1水圈的组成水循环及其地理意义[学习目标]1.了解水循环的过程和主要环节。2.理解水循环的地理意义。一、水圈的组成1．水圈的特点：水圈...
第1课时水圈的组成水循环及其地理意义学习目标：1.了解水圈中水体的主要存在形式。2.运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环...
自然环境中的物质运动与能量交换水圈中的物质运动和能量交换第二课时：洋流【学习目标】1．利用课前准备中的自我诊断部分对“洋流”部分考...
自然环境中的物质运动与能量交换水圈中的物质运动和能量交换第一课时：水圈与水循环【学习目标】1．利用课前准备中的自我诊断部分对“水循...
水圈与水循环（水圈的组成水循环及其地理意义）【教学目标】：1.知识与技能目标①知道水循环的过程和主要环节。②了解河流主要补给方式。2....
水圈与水循环（洋流及其地理意义）【教学目标】：1.知识与技能目标①了解洋流的概念及类型（暖流、寒流）。②理解洋流的分布规律及其地理意...
自然环境中的物质运动与能量交换水圈中的物质运动和能量交换【考试说明要求】考试要点具体考试内容要求水循环洋流水循环的过程和主要环节水...
自然环境中的物质运动与能量交换水圈中的物质运动和能量交换【考试说明要求】考试要点具体考试内容要求水循环洋流水循环的过程和主要环节水...
