一、教学内容：线段的垂直平分线的性质定理和判定定理；用直尺和圆规作出已知线段的垂直平分线；三角形三边的垂直平分线相交于一点，并且这...
课题32.1等腰三角形的性质定理和判定定理及其证明（1）课型新授课教学目标1、了解作为证明基础的几条公理的内容，掌握证明的基本步骤和书写...
19.1命题与定理第一课时命题【教学目标】1、知识与技能：了解命题、定义的含义；对命题的概念有正确的理解.会区分命题的条件和结论.知道判...
课题32.1等腰三角形的性质定理和判定定理及其证明（1）课型新授课教学目标1、了解作为证明基础的几条公理的内容，掌握证明的基本步骤和书写...
2.定理与证明【基本目标】1.理解已学的5个基本事实；理解定理的概念.2.理解证明概念，体会证明的必要性.【教学重点】证明的过程与步骤.【教...
32.3矩形、菱形的性质定理和判定定理及其证明一、知识概述1、矩形的性质定理定理1：矩形的四个角都是直角．说明：(1)矩形具有平行四边形的...
32.4等腰梯形的性质定理和判定定理及其证明教学目标：知识目标：理解和掌握等腰梯形的性质定理的内容及简单的应用；能力目标：通过动手操作...
2.3公理和定理一、教学目标：1、了解公理、定理的含义，初步体会公理化思想，并了解本教科书所使用的定理。2、通过介绍欧几里得的原本，使...
24．1圆第一课时教学内容1．圆的有关概念．2．垂径定理：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧及其它们的应用．教学...
1高中数学相关定理、公式及结论证明一、三角函数部分1.正弦定理证明内容：在ABC中，cba,,分别为角CBA,,的对边，则.sinsinsinCcBbAa证明：1....
