基本知识点：1、在计算小数乘法时（1）算：按照整数乘法的法则进行计算；（2）看：两个因数中一共有几位小数（3）数：就从积的末尾起数出几...
小数的初步认识计价单位：斤品名：哈蜜瓜价格：５.９８计价单位：斤品名：苹果价格：０.８５计价单位：斤品名：梨价格：２.６０12元3元45元...
《小数的性质》说课稿单位：洛阳市栾川县第二实验小学学科：小学数学姓名：赵红娟《小数的性质》说课稿洛阳市栾川县第二实验小学赵红娟说教...
小数的意义和读写教学设计镇江市姚桥中心小学王智海教学内容：P30-32页例1及相应的试一试，练一练，练习五的1-5题。教学目标：1、知识与技...
小数乘法的整理复习缙云县第二实验小学潘振华3.2千克大米……大米2.85元/千克.2.15千克香蕉……香蕉3.2元/千克1.25千克花生油……花生油16...
课题小数乘分数课型精学课教学内容教材第8页例5及相关的练习。教学目标1、在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。2、经历小数...
小数认识的练习常玉兰1.读出下面各小数。0.735.2117.023.05米0.02元5.2分米读作：零点七三你能说出后三个分数表示的实际含义吗？2.填空（1...
《小数加减法的简便运算》教学反思《小数加减法的简便运算》是学习了小数加减法的基础上进行的，是为解决生活中小数加减问题及以后学习小数...
小数大小的比较教学目标1、通过具体内容来学会比较一位、两位小数的大小。2、通过教学活动，使学生在学会的同时，养成会写的能力，从而逐步...
简单的小数加、减法小数的初步认识一、复习引入一、复习引入计算。27－1413小结：竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；加法中，...
五年级数学上册教案教学内容小数点向右移动引起小数大小变化的规律教学时间月日三维目标知识与能力使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小...
分数与小数的互化教学反思亚东第一小学：丁宝生分数与小数的互化，运用的小数的意义，分数与除法的关系，分数基本性质等，都是学过的旧知识...
简单的小数加减法教学目标：1.初步掌握一位小数加减法的计算方法（重点），体会和感悟小数加减法的算理（难点）。2.提倡用多种方法计算小数...
小数的近似数（例2、例3）小数的意义和性质一、复习铺垫一、复习铺垫先读一读下面的数，再按要求写数。1.2010年上海世博会累计参观人数约七...
小学四年级下册数学小数乘法计算练习一、直接写得数3.8×2=10×0.7=13.9×0=508÷100=5.5×1=1.8×0.5=3.2×3=13.1×0.3=0.08×1.25=2.5×4...
《小数的意义和性质》教学设计课题小数的意义和性质课型新授具体内容生活中的小数第课时1教学目标1、掌握低级单位的名数与高级单位名数互化...
除数是整数的小数除法教学内容P72~P73例4及试一试，练一练，练习十三第1~3题。教学时间三维目标知识与能力能正确地进行小数除以整数的计算...
苏教版小学数学第九册执教：姚旭瑾直接说出得数0.98×0.1=1－0.99=1.25×0.8=0.6÷0.01=6.37＋4.63=4.9÷7=0.24×5=0.1-0.01=8÷0.125=0.09...
462.3×122.3×12=23276一位小数.27.60.5×0.72=360.72×0.500.360.注意：1将位数多的数放在上面（方便计算）2在小数乘法中，因数末尾对齐3...
小数乘小数江滨实小王荣慧教学内容：书第86-87页例1、“试一试”和“练一练”，练习十五第1-3题。教学目标：1、使学生通过自主探索，理解并...
