等腰三角形的性质与判定一、学习目标1．能证明等腰三角形的性质定理和判定定理；2．了解分析的思想方法，进一步规范证明的格式；3．能运用...
直角三角形全等的判定(2)一、学习目标运用直角三角形的全等判定定理和其它相关知识的证明角平分线的性质和判定。二、预习导航（一）预习指...
图（2）图（1）直角三角形全等的判定(1)一、学习目标掌握了直角三角形的全等判定定理和其它相关知识的证明方法。二、预习导航（一）预习指...
1.4等腰梯形的性质与判定教学内容：等腰梯形的性质与判定课前导学：阅读教材P28—29，回顾梯形相关知识，回答下列问题：1、_______________...
5.2平行线及其判定【教材分析】本节课是在学生对平行线的初步认识的基础上，认识平行线的主要特征和有关性质。教材给学生提供了生活中有关...
3.6.2点到直线的距离教学目标：1、掌握点到直线的距离的有关概念。2、会作出直线外一点到一条直线的距离。3、理解垂线段最短的性质。教学重...
直线与平面平行的判定一、教学目标通过直观感知——观察——操作确认的认识方法理解并掌握直线与平面平行的判定定理，掌握直线与平面平行的...
直线平行的条件（1）教学目标:（1）知道同位角的基本含义，并能从给出的图形中识别出同位角（2）会用同位角相等判定二条直线平行教学过程:...
平行四边形的判定说课稿杨小君尊敬的各位评委，老师们：大家好！我是来自实验学校的杨小君，我今天说课的内容是人教版义务教育课程标准实验...
设计思考海门市海南中学张萍一、教材1．教材的地位和作用：全等三角形是研究图形的重要工具，学生只有掌握好全等三角形的内容，并且能灵活...
相似三角形判定定理的证明许昌市鄢陵县程晓亚相似三角形判定定理的证明一、教材分析“相似三角形判定定理的证明”是“探索三角形相似的条件...
立体几何判定方法汇总一、判定两线平行的方法1、平行于同一直线的两条直线互相平行2、垂直于同一平面的两条直线互相平行3、如果一条直线和...
下载后可任意编辑相似三角形的判定数学教学教案相似三角形的判定数学教学教案1教学目标(一)教学知识点1.掌握相似三角形的定义、表示法，并...
《“斜边、直角边”判定三角形全等》教学设计李堡中学陈玲玲【教学内容】人教版八年级数学上册P41-43【教学简介】本节课的学习安排在一般的...
如皋市实验初中九下数学教案设计：李军审核：陆智红2009-12-23课题相似三角形的判定复习【教学目标】巩固相似三角形的判定方法，提升综合运...
（1）财政政策与货币政策的判定判定依据判定方法主体实施主体是国家就是财政政策，实施主体是银行就是货币政策手段通过财政和税收调节的属...
教学内容：一、理解直线与平面垂直的定义；2.3.1直线与平面垂直的判定二、探究、归纳直线与平面垂直的判定定理及应用。回顾知识：空间中一...
13.2全等三角形的判定1.全等三角形2.全等三角形的判定条件【教学目标】知识与技能使学生掌握全等三角形的判定条件,掌握S.A.S.的内容,会运用...
【复习提问】1．什么叫做矩形？2．矩形有哪些性质？3．矩形与平行四边形有什么共同之处？有什么不同之处？思考：如何去判定矩形呢？如何判...
教学目标1．三角形全等的“边边边”的条件．2．了解三角形的稳定性．3．经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的...
