教学目标理解线段的中点概念,能初步运用几何语言正确的地表述与线段长度有关的计算问题;在解决有关线段的计算问题中,境况通过必要的...
第五章生活中的轴对称5.3简单的轴对称图形(第2课时)1.理解线段的垂直平分线的概念;2.掌握线段的垂直平分线的性质;3.能运用线段的垂...
4.2.3线段的性质及应用重庆市合川区云门中学吴凤兰AB创设情境,感受新知创设情境,感受新知AB创设情境,感受新知创设情境,感受新知AB创设...
•学习目标:1.理解线段垂直平分线的性质和判定.2.能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题.3.会用尺规经过已知直线外一点作这...
冀教版数学二年级下册湖北省石首市新厂镇小学陈先萍用直尺测量。(1)测量下面彩色纸条的长。把直尺的0刻度对准纸条的左端,再看纸条的右端...
与三角形有关的线段与三角形有关的线段1金字塔分子结构香港中银大厦你能从中找到自己熟悉的图形吗?2★你所了解的三角形有些什么特点呢??...
角的度量线段、直线、射线学校:五里牌镇中心小学教师:蒋巍(一)回忆线段相关知识2.追问:对于线段你都有哪些认识?1.问题:谁愿意到前面...
第3课时认识线段和量画线段【教学内容】教材第5、6页的内容及练习一的第6、7题。【教学目标】1.创设情境,让学生自己观察,感知线段,体验...
§16.2线段的垂直平分线在某一乡村公路L的同侧,有两个农场A、B,为了便于两个工厂的工人看病,乡政府计划在公路边上修建一所医院,使得它...
一、根据要求画图。1、画一条线段。2、试画一条射线。3、试画一条直线。二、填表。名称相同点不同点端点个数延伸情况能否测量线段射线直线
金门大桥是世界上最著名的桥之一,位于美国旧金山,那时是一个建筑上的奇迹。米约大桥,因坐落在法国西南的米约市而得名,它是斜拉长索式的...
4.2直线射线线段(2)导语:直尺是用来画直线、射线的,圆规是用来画圆的,圆规在截取相等的线段中也有着重要的作用。这一节我们继续学习《...
线段的垂直平分线线段的垂直平分线的性质是在学生学习了线段的垂直平分线的概念和轴对称的性质的基础上进行的,线段的垂直平分线的性质在计...
B情境引入如图,A、B是某镇公路边上两个新建的居民小区,该镇需在公路边增加一个公共汽车站,这个公共汽车站建在什么位置,才能使两个小区...
7.17.1线段的大小比较线段的大小比较7.17.1线段的大小比较线段的大小比较1、出示一些直线、射线、线段,你能辨别吗?试一试,说说他们的区...
学习目标1.了解并掌握解决两定一动求线段和的最小值问题的方法。2.能够运用相关知识和方法解决两定两动求线段和的最小值问题。自主学习作图...
绷紧的琴弦笔直的铁轨太阳光线线段射线直线图形端点个数延伸性能否度量2个1个0个不能无限延伸向一个方向无限延伸向两个方向无限延伸能度量...
以下三个盒子中各有一个数学谜语,你能选择一个猜出谜底吗?有始有终——打一线的名称。有始无终——打一线的名称。无始无终——打一线的名...
学习目标:1.能用尺规作已知线段的垂直平分线。(难点)2.进一步了解尺规作图的一般步骤和作图语言,理解作图的依据.3.能够运用尺规作图的...
伏口中学七年级数学导学案(57)姓名,班组号,学习日期月日。课题4.3线段与角的有关计算(二)学习目标1、进一步解决线段与角的有关计算问...