教学主题《古代手工业的进步》一、教材分析中国古代社会的经济基础是农业，稳定发达的古代农业催生了繁华的手工业，而手工业品的生产、交换...
第24课两极对峙格局的形成课程标准：了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。一、美苏“冷战...
第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立课程标准素养解读1.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。2．了解中国古代中央集权制度的形成及影...
教学主题《战后资本主义经济的调整》一、教材分析本课顺承《大萧条与罗斯福新政》，讲述二战后主要发达资本主义国家为适应生产力的发展而对...
教学主题十月革命一、教材分析本节课作为世界现代史的开端，是世界无产阶级革命的重要组成部分，在整个高中历史教学中占有重要地位。二、学...
教学主题民国时期民族工业的曲折发展一、教材分析1、教材地位和作用《中国民族资本主义的曲折发展》是人教版历史必修2“第三单元近代中国经...
第1课精耕细作农业生产模式的形成教案教学活动简述信息技术支持一、农业的起源（一）原始农业的出现：采集经济向种植经济的发展（二）种植...
第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击一、全面认识资本主义世界市场1．含义世界市场是指通过国际间的买卖而使各国国内市场得以联系起来的...
教学主题欧洲的经济区域一体化一、教材分析本单元重点阐述战后经济全球化和区域集团化趋势，本课为区域集团化的体现，内容相对比较简单，重...
教学主题俄国十月社会主义革命一、教材分析本节课主要是人民版教材必修I专题八：本节结构明确，包括三个子目。主要讲述俄国十月社会主义革...
教学主题大一统与秦朝中央集权制度的确立一、教材分析本课内容在本单元中起着承上启下的作用，占据重要地位。从纵向看,专制主义中央集权制...
教学主题太平天国运动一、教材分析《课程标准》要求“熟悉太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性”。本节课共...
教学主题祖国统一的历史潮流一、教材分析本课属于岳麓版教材“中国社会主义的建设道路”单元中的内容，《课程标准》要求“简述‘一国两制’...
教学主题战后资本主义世界经济体系的形成一、教材分析当代的经济体系是以二战后建立的世界经济体系为基础和主要内容的，因此本节教材内容非...
第3单元第14课社会主义经济体制的建立课程标准素养解读1．了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变...
教学主题近代中国经济结构的变动一、教材分析本主题上承古代中国经济结构与特点，下接中国特色社会主义建设道路；横向看，本主题与资本主义...
教学主题第六课近代前夜的发展与迟滞一、教材分析本课第一目“农耕经济高度发展”，主要介绍明清时期农业和手工业的发展水平以及商品经济的...
教学主题古代政治制度的成熟一、教材分析本课隶属于人教版《历史》必修Ⅰ第一单元《古代中国的政治制度》，介绍了从汉到元政治制度演变的史...
第23课战后资本主义世界经济体系的形成\s\up7()教学目标1．课标要求以布雷顿森林体系的建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本...
教学主题罗斯福新政一、教材分析本节内容是资本主义经济发展史的重要一页，其标志着资本主义国家经济发展的转型，开创了国家干预经济的新模...
