6．3实数第1课时实数教学目标1．经历无理数的探究过程，理解无理数的概念，会判断一个数是否为无理数；(重点)2．进一步理解有理数和无理数...
第六章实数巩固提高一.填空题：1.下列各数中无理数有（）．3.141，227，327，，0，4.217，0.1010010001A．2个B．3个C．4个D．5...
6．3实数（第一课时）学习目标：（1）通过探究，理解解无理数和实数的概念；（2）通过探究，理解实数的分类；（3）通过探究，理解实数和数...
6.3实数第1课时实数1.(2014·湘潭)下列各数中是无理数的是()A.B.-2C.0D.2.(2013·安顺)下列各数中，3.14159，-，0.131131113…，-π，，-，...
第2课时实数的性质及运算学习目标：1．了解实数范围内的相反数、绝对值的意义；会求实数的相反数、绝对值；(重点)2．了解有理数的运算法则...
实数部分技巧题小结一．填空题（共24小题）1．一个正数x的平方根为2a3﹣和5a﹣，则x=．2．已知一个正数的两个平方根分别为2m6﹣和3+m，则（...
《实数》第二课时教学目标1.知道有效数字的概念；2.会按要求进行近似数的运算教学过程一、创设情境，导入新课1.什么叫实数？实数怎么分类？...
6.3实数（一）复习你认识下列各数吗？有理数的分类：353875.011905有理数整数分数正整数零负整数正分数负分数有理数正有理数负有理数正...
实数培优训练A一、填空题1、把下列各数填入相应的集合内：3.14，л，，，，0.12，，1.1515515551…，，。正整数集合{}整数集合{}无理数集合...
1实数综合与提高23一、实数的概念及分类1、实数的分类一是分类是：正数、负数、0；另一种分类是：有理数、无理数将两种分类进行组合：负有...
实数的大小比较的常用方法一、法则法比较实数大小的法则是：正数都大于零，零大于一切负数，两个负数相比较，绝对值大的反而小。例1比较...
课题：班级姓名【课堂笔记】【典型例题】例1、求下列各数的立方根：⑴1的立方根是；⑵的立方根是；⑶0.064的立方根是；⑷0的立方根是；⑸-2...
七年级数学·下新课标[人]第六章实数学习新知检测反馈6.1平方根(第1课时)丽丽家新购的一套住房,客厅是长与宽之比为52∶的长方形,面积为40m2...
“学程导航”课时教学计划施教日期年月日教学内容13.3实数共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.了解无理数和实数的概念，知道实数和数轴上...
课题：班级姓名【课堂笔记】【典型例题】例1、求下列各数的算术平方根：⑴16的算术平方根是；⑵的算术平方根是；⑶0.01的算术平方根是；⑷0...
周末作业班级姓名日期1．判断下列说法是否正确：⑴1的平方根是1（）⑵0的平方根是0（）⑶（-3）2的平方根是-3（）⑷是5的算术平方根（）⑸...
实数训练（提高版解答题）robin2v1、小明买了一个体积为4100的球形礼物，商店里有15×15×15、20×20×20、40×40×40的三种规格的包装盒，...
本章知识结构图乘方开方开平方开立方平方根立方根有理数无理数实数互为逆运算算术平方根负的平方根特殊：0的算术平方根是0。00记作：一般...
实数你没忘吧?学习目标：（1）了解无理数和实数的概念．（2）知道实数与数轴上的点具有一一对应关系，初步体会“数形结合”的数学思想.学习...
（1）了解无理数和实数的概念（2）会求实数的相反数与绝对值。学习目标探究一把下列有理数化成小数的形式：=3.0=-0.6=5.875任何一个有理数...
