设计制作：倪红《孙权劝学》课前助读资料秀山县教师进修学校一、书名的由来。宋英宗时称《通志》，宋神宗因其书“有鉴于往事，以资于治道”...
吕蒙卿当涂邪（通假字，“耶”）涉猎即ménɡqīnɡtúdānɡyéshèjí岂qǐ孰shú更ɡēnɡ读准下列字音学习目标1、积累文言词语，翻译课...
《孙权劝学》课堂实录自贡市二十五中学张燕联系电话：15182638183邮箱：593545251@qq.com教学思考：这篇文章短小精悍，故事性很强，学生学...
1孙权劝学2一、作品简介。1．介绍文学常识：《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光...
《资治通鉴》司马光，字君实，北宋政治家、史学家。卒谥文正，追封温国公，世称司马温公。历时十九年完成了《资治通鉴》。《资治通鉴》是司...
焉耆县第二中学2013—2014学年第二学期集体备课教案课题【15、孙权劝学】科目【语文】年级【七年级】课时【2】授课教师【】主备人【陈彩玲...
文学是组成文化的一个主要内容。在提升国家软实力中具有重要地位和作用文学可以自觉参与构建中华民族共同的精神家园，提升每位劳动者的综合...
滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江渚上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中曹操孙权刘...
《孙权劝学》教学设计吴曈教学目标：1、了解并积累文中的一些常用文言词语。2、弄清文意，在理解文意的基础上熟读课文，做到能当堂背诵。3...
《孙权劝学》说课稿说课人吴瞳各位老师好：我今天说课的内容是人教版语文七年级下册第三单元的一篇课文——《孙权劝学》。下面我将按照说教...
《《资治通资治通鉴鉴》》司马光司马光古文学习要点古文学习要点11、了解并掌握文学常识、了解并掌握文学常识22、正确朗读、正确朗读———...
《孙权劝学》知识与能力：1.了解作者及《资治通鉴》的有关知识。2.通过共同探究及讲解，疏通文意，把握内容。3.提高学生阅读及理解文言文的...
第22课古文二则孙权劝学【教学目标】1．知识目标：了解有关本文的文学常识；了解并积累文中的一些常用文言词语。2．能力目标：弄清文意，在...
《孙权劝学》教学设计教学设想：本文节选自《资治通鉴》，写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与...
孙权劝学读后感篇一：孙权劝学>读后感最近我们学习了文言文《孙权劝学》。学习过后，细细品味，使我明白了很多，更给了我很大的启发。孙权...
孙权劝学读后感孙权劝学读后感1今天，我读了孙权劝学一文。文章篇幅虽短，但文中吕蒙虚心接受别人意见，谦虚好学的品质值得我们学习。本文...
孙权劝学知识点及中考题汇总讲义一、文学常识积累本文选自《资治通鉴》，此书是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362...
孙权劝学读后感《孙权劝学》教学设司马光主备人：余银海【学习目标】1、知识与技能。积累文言词语，疏通文意，背诵课文，领会文章给人的启...
孙权劝学读后感（一）《孙权劝学》这篇文章讲的是吴王孙权劝其大将吕蒙学习的故事。起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：你现在当权掌事，不可以...
《古文二则——孙权劝学、祖逖北伐》同步练习一.知识积累1.给下列加点的字注音。涉猎祖逖即更刮目相待2.填空题。司马光时期家家，他花费19...
