1.（1）在74中，底数是7，指数是4；（2）在中，底数是，指数是5.5)31(312.计算：(1)(－3)3=(－3)×(－3)×(－3)=－27；(2)(－1.5)3=－(...
1.5.1有理数的乘方第一章有理数(第1课时)你认为国王的国库里有这么多米吗？古时候，有个王国里有一位聪明的大臣，他发明了国际象棋，献给了...
有理数的加法运算有理数的加法运算شۇشوقىنرلاناسلانوئىستار阿热勒乡中学：古再丽努尔·买提卡司木[本节课学习目标]...
有理数加法有理数加法（（11））有理数加法有理数加法（（11））（+4）+（+2）=？-4+（-2）=？有理数加法有理数加法一个物体作左、右方向的...
1.4有理数的乘法我们已经熟悉正数及0的乘法运算,与加法类似，引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?问题:怎样计算（1）2×3=（2）（-...
一、填空题：1.若0ba且ba则a0。2.若3a5b且a、b异号，则ba。3.计算)5()18()2(。4.绝对值小于8的所有的整数的和是...
人教版七年级数学上册授课人：胡玉凤2、如果3分钟以后记为+3分钟，那么3分钟以前应该记为。1、如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm，那么向左...
第二章有理数及其运算第9节有理数的乘方某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个。现有1个细胞，经过5小时能分裂成几个？第一次第二次第三次细...
第二章有理数及其运算第二章有理数及其运算彭万保2003年9月22日星期一4上课复习上课复习任何一个有理数是由这两部分组成的；用“绝对值...
1.4.2有理数的除法（1）回顾旧知1.有理数乘法法则：2.倒数的定义:两数相乘，同号得正，异号得负并把绝对值相乘．任何数与0相乘，都得0.乘积...
初一数学助学案(学生版)课型：新授执笔：杨存明审核：初一备课组姓名课题：§2.5有理数的加法与减法（一）学习目标：1、探索有理数加法法则...
评测练习一、课前测评1、边长为a的正方形的面积为；2、棱长为a的正方体的体积为；3、（－2）×（－2）×（－2）=；4、（－1）×（－2）×（...
《有理数的乘方1》学案*教学目标：1.了解“有理数乘方”的符号法则，能熟练进行“乘方”运算；2.体会乘方运算与其它运算的共同思路：先符号...
第二章有理数及其运算8.有理数的除法平顶山市第十八中学朱相颖1、有理数的乘法法则2、计算：（1）6×（-3）=（2）（-9）×3=（3）（-2）×0...
“24”点游戏“24”点游戏扑克牌（去掉大小王），根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或－24.其中红色代...
有理数的加法练习
海门市悦来初级中学1.4.1有理数的乘法（3）班级姓名学号一、学习目标1、熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算；2、学生通过观察、...
教学反思:由于有理数混合运算总是出错而学生又引不起重视，通过搜集大量资料选择小数点的悲剧引入。故事引入：1967年8月23日，前苏联的联盟...
杨花中学教师统一备课纸（NO）科目数学年级七班级授课时间年月日课题1.3.2有理数的减法（2）节次第课时教学目标1，理解加减法混合运算统一...
有理数相乘(第二课时)2016.91．计算：(1)(-2)×3(2)(-2)×(-3)(3)0×(-6)(4)4×(-1.5)(5)(-5)×(-2.4)(6)9×0计算：
