第三节全球气候变化及其对人类的影响学习目标：1.理解引起全球气候变化的原因。(重点)2.根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。...
协调人地关系的主要途径（上）一、考点突破1.掌握协调人地关系的主要途径；2.了解人口增长过快、数量过多给资源、环境及社会带来的压力，掌...
6.1人地关系思想的演变3.环境问题的分布（1）全球性与区域性①全球性环境问题：、臭氧层被破坏、土地荒漠化等。②区域性环境问题：环境污染...
协调人地关系的主要途径（下）一、考点突破1.理解土地资源、森林资源、水资源、海洋资源等主要自然资源在开发利用过程中存在的问题，掌握其...
第二节自然灾害与人类——以洪灾为例学习目标：1.掌握自然灾害的分类、特征及危害。(重点)2.以我国的洪涝灾害为例，简述其发生的原因、危害...
第5章人地关系与可持续发展请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的方框内，构建出清晰的知识网络。①资源短缺...
人地关系思想的演变课题第四章人类与地理环境的协调发展第二节人地关系思想的演变课型新授课课时2学习目标1.了解人地关系思想演变的历史发...
题目：4.2人地关系思想的演变4.3可持续发展的基本内涵【学习目标】1.简单的了解人地关系思想的历史演变及可持续发展思想提出的背景；2.运用...
6.1人地关系思想的演变第3课时【学习目标】1.理解可持续发展的概念、内涵和基本原则。2.学会利用可持续发展的观点作为衡量标准,评价人类的...
人地关系思想的演变第1课时【学习目标】结合教材图6.1和图6.2,了解不同时期人类与地理环境的关系,总结人地关系思想的演变历程【重点难点】...
第一节人类面临的主要环境问题课程标准运用资料，归纳人类面临的主要环境问题，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。学习目标...
_4.3人地关系思想的演变【学习目标】1、了解人地关系思想的历史演变。2、根据有关材料，归纳人类所面临的主要环境问题。3、联系“21世纪议...
第二节自然灾害与人类——以洪灾为例1．掌握自然灾害的分类、特征及危害。(重点)2．以我国的洪涝灾害为例，简述其发生的原因、危害以及防治...
第4单元从人地关系看资源与环境单元分层突破请根据下面的体系图快速回顾本单元内容，把各序号代表的含义填到对应的框内，构建出清晰的知识...
第4单元从人地关系看资源与环境请根据下面的体系图快速回顾本单元内容，把各序号代表的含义填到对应的方框内，构建出清晰的知识网络。①联...
协调人地关系的主要途径课题第四章人类与地理环境的协调发展第四节协调人地关系的主要途径课型新授课课时2学习目标1.理解控制人口规模是世...
第一节自然资源与人类学习目标：1.了解自然资源的概念及其分类，理解自然资源的共性特征。(重难点)2.以土地资源为例，说明在不同的生产力条...
ks5u精品课件ks5u精品课件人口激增资源短缺环境恶化寻求人地协调道路解决问题可持续发展ks5u精品课件人口数量庞大新增人口绝对数量多人均国...
学案38人地关系思想的演变[目标定位]1.了解人地关系思想的历史演变。2.能根据相关资料，归纳人类所面临的主要环境问题。3.理解可持续发展的...
•人地关系概述•协调人地关系的主要途径•人地关系协调的实践案例•人地关系协调的未来展望01人地关系概述人地关系概念人地关系是指人类社...
