地下森林断想【走进作家】张抗抗，当代女作家。成名作《爱的权利》，主要作品长篇小说《分界线》《隐形伴侣》，《赤彤丹朱》《灯》《淡淡的...
海水制碱教学目标1．知识与技能：⑴、.认识纯碱的性质；⑵、掌握氨碱法制纯碱的反应原理；⑶、掌握复分解反应的实质，了解常见的盐的溶解性...
Unit2Iamgoingtostudycomputerscience.SectionA(3a-4)一、【学习目标】：1.句型：Iknowwhyyou’resogoodatwritingstories.Howareyougoingto...
《蒲柳人家》教师寄语：“我要一生一世讴歌生我养我的劳动人民”(刘绍棠语)学习目标：1、欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。2、体会小说...
《福楼拜家的星期天》教师寄语：理想如晨星——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行——舒尔茨学习目标：知识与技...
课题《应有格物致知精神》学习目标1.理解并掌握文中的词语：格物致知,授予,彷徨,袖手旁观,不知所措。2.找到并理解作者的观点:培养科学实验...
Unit2I’mgoingtostudycomputerscience.SectionB（1a-2c）一、【学习目标】：1.口、笔头掌握以下句型：-Whatareyougoingtodonextyear?–Wel...
课题：Unit1Whenwasheborn?(SectionA1a-2d)序号：1--1课型：主备人：审核：时间：一、学习目标1.识记并能运用本课新学单词和词组。2.能询问...
《答谢中书书》课标要求：通过诵读来加深学生对文言字词、句子的理解；采取合作讨论和问题探究理解文章的内容，体会作者的思想感情。学习目...
诗五首学习目标：知识与能力：1.利用工具书扫除字词障碍，读准字音，熟读并背诵全文。2.学习课文，培养鉴赏古诗的能力。3.研读品味，体悟诗...
Unit2Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionB1a—1e(语法课)【Study-aims】1.知识目标：会背本课时的单词和短语，学会询问他人遇到的问题...
课题：Unit5Ithinkthatmooncakesaredelicious!(SectionB1a-1d)序号：5—4课型：新授主备人：审核：时间：一、学习目标1、学习并掌握本节课...
《我用残损的手掌》学习目标1．理解诗中的艺术形象，把握诗歌的感情线索。背诵本诗。2．品味诗歌语言，深层体会变幻多姿的抒情风格，理解诗...
Unit6HaveyoureadTreasureIslandyet?SectionB1a—2e组别：姓名：教学目标1.学习生词和短语。2.能掌握并灵活运用本课所学的知识谈论个人喜好...
《我的母亲》学习目标：1.感知内容，积累词句；2.学习本文运用具体事例表现人物品格特点的写法。一、预习课文,扫除文字障碍,感知主要内容（...
11.2不等式的性质一、学习目标：(1)探索并理解不等式的性质.(2)体会探索过程中所应用的归纳和类比的数学思想方法．二、学习重点：探索不等...
课题第一节食物中的有机物教学目标知识目标（1）能从组成上区分无机物和有机物，并列举事例加以说明。（2）了解有机高分子化合物的组成特点...
Unit6HaveyoureadTreasureIslandyet?SectionB（3a—selfcheck）组别：姓名：教学目标1.掌握本单元中的重点词汇，短语，并灵活运用。2.阅读...
《故乡》学习目标1.阅读小说，分析作者怎样通过写人的变化来写故乡的变化的。2.运用肖像、语言、动作的描写来刻画人物的方法。3.理解小说运...
《杜甫诗三首》【温馨寄语】：学诗、读史、品人生【学习目标】：1、总体感知诗歌内容，了解诗意.（重点）2、体会诗情，背诵诗篇。（难点）...
