自主探究 合作交流 ——《学看钟表》教学片断及反思背景与导读 《下雨了——学看钟表》一课是义务教育课程标准试验教科书数学(北师大版)...
人教版数学二年级上册人教版数学二年级上册塔温敖宝中心校1 、请说出加法算式各部分的名称。2 、一个加数是 30 ，另一个加数是 50 ，...
认识地球（1）班级 姓名 学习目标：正确描述地球的形状，记住地球的一些基本数据 ；认识地球仪的各要素； 掌握纬线的特点。 学习过程...
竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0 刻度——标志着开始cm—— 厘米0厘 米 1234567891011量比较短的...
长方体的认识长方体的认识 在平面上由几条边围成的图形叫平面图形 长方体叫立体图形 长方体有 6 个面，且相对的面大小相等。 长方体...
足球比赛转学情况帐目结算上半场 四年级 三月份 下半场 五年级 四月份 要求：听清信息，独立思考，选择自己喜欢的方式，把听到的信息...
第四课时 认识算盘教学目标：1、让学生知道算盘是我国古代的伟大发明之一，是中华民族对人类文化的一大贡献，从而增强民族自豪感。 2、让...
倍的认识说课材料 秦先娥教学时，我主要采用游戏、猜谜导入法、直观演示法、发现学习法、启发谈话法、做游戏、小组合作探究等教学方法，在...
北师大版 四年级上册 第二单元 线与角问题探究练习拓展“ 线”有什么相同和不同？线段射线直线ABAABBABABAB或 BA1. 找一找，说一说，...
兰州新区永登五中高二政治导学案 第四课 探究世界的本质 第四课【第二框 认识运动 把握规律 】班级_________ 姓名________小组名称_...
《乘法的初步认识》教学设计教学内容：人教版数学二年级上册第四单元“乘法的初步认识”例 1 例 2教学目标：1、让学生能初步理解乘法的...
我对学习方式和教学方式的认识长久以来，在传统的课堂上基本的教学模式是：老师讲学生听，我提问你回答学生是老师的牵线木偶，由教师牢牢地...
《认识角》教学案例金陵小学 陈虹教学目标：1、结合生活实际，直观认识平面图形中的角。2、通过“认一认、找一找、折一折、摆一摆、”等活...
教案：分数的初步认识教学内容：认识几分之一（教材 91-93 页）教学目标：1 学生通过操作、实践活动初步认识几分之一，理解体验几分之一...
红萝卜有几个 2 根？ 倍的认识倍的认识 有 2 根， 有 3 个 2 根，我们说 的根数是 的 3 倍。圈一圈，有（ ）个 2 根，的...
人教版数学五年级下册《长方体的认识》教学设计长方体和正方体的认识第 一 课 时课 题：长方体的认识课 型：新授课教学内容：教科书 ...
长方体和正方体的认识说课稿一、设计理念 数学学习是师生之间、学生之间互动与共同发展的过程，所以有效的学习更应促进学生的发展。维果茨...
基本信息 年级 一年级 学科 数学 教学方法 教师 梁琦玲 单位 武宣第四小学 课题名称 一年级数学上册第四单元：认识物体和图形 ...
圆的认识”教学设计 教学内容：小学数学（人教版）第 11 册第 56 至 57 页授课教师:李老师教学对象：聋七年级 1 班聋学生教学目标...
案例分析是主动，还是被动？《除法的初步认识》教学片段生被分为 6 人一小组，每人手上有 6 根小棒。A 教学：师：大家手上都有 6 根...
