【课题】七上第四章第二节气温的变化与差异（第2课时）【课型】新授课【课标要求】阅读世界年平均1月和7月平均气温分布图，归纳世界气温...
第2单元第4章生物体的组成第二节多细胞生物体的组成一、教学目标：知识性目标：1、描述多细胞植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。2...
世界的气候【课标要求】●区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。●运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。●举例说明气候...
世界的气候【教学目标】1、运用“热带气候类型分布”图，说出热带主要气候类型的分布；运用热带代表地点的气温年变化曲线和各月降水量柱状...
天气与气候【课程标准】知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正常运用这两个术语。识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。用实...
【课题】七上第五节形成气候的主要因素【课型】新授课【课标要求】●1．举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。●2．用实例...
气温的变化和差异【课型】新授课【课标要求】运用气温资料，绘制气温曲线，说出气温随时间的变化特点。【教学目标】【教学模式】问题导学【...
【课题】七上第四章天气与气候第二节气温的变化与差异（第1课时）【课型】新授课【课标要求及解读】●运用气温资料，绘制气温曲线图，说出...
第2单元第4章生物体的组成第三节单细胞生物一、教学目标：知识性目标：1、描述单细胞生物的形态结构特点。（重点）2、描述单细胞生物的生命...
气温的变化和差异等温线等温线图的判读世界气温分布特点影响气温的因素中午真凉啊！早晨的时候还挺热呢。真冷啊，挤挤还暖和！真冷啊，挤挤...
山东省平邑县曾子学校高中生物第4章细胞的物质输入和输出章末检测学案新人教版必修1一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分)1．植...
第四章第2节生物膜的流动镶嵌模型课前预习学案一、预习目标1、预习学案，初步了解掌握生物膜结构的探索历程2、简述生物膜流动镶嵌模型的基...
■纬度因素■海陆因素■地形因素■人类活动第四章天气与气候第5节形成气候的主要因素天天要下雨热带沙漠热带雨林常年难见雨喜马拉雅山区寒...
【课题】七年级上册第四章第二节气温的变化与差异（第2课时）【课型】新授课【课标要求】阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳...
降水的变化与差异【教学目标】1.知道降水的形式及降水量的测量仪器。2.学会阅读、绘制降水量柱状图，说出降水随时间的变化特点。（重点）3....
第2单元第4章生物体的组成第一节细胞的分裂和分化一、教学目标：知识性目标：1．说出细胞分裂的基本过程。2．描述生物的生长现象与细胞数目...
第2单元第4章生物体的组成第三节单细胞生物一、教学目标：知识性目标：1、描述单细胞生物的形态结构特点。（重点）2、描述单细胞生物的生命...
天气与气候【课题】第四章天气与气候（第1课时）【课型】复习课【课标要求】【复习过程】【激趣导入】本次期末考试内容相对期中之前的要简...
形成气候的主要因素【教学模式】问题导学。【教学方法】读图分析法、分析归纳法、小组讨论法。【教具准备】有关形成气候的主要因素的图片和...
气温的变化和差异【课型】新授课【课标要求】阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。【教学目标】1、初步学会阅...
