⒎分离食盐和水的方法教学目标(一)科学概念:食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。(二)过程与方法:经历探究性实验“食盐从浓盐水...
溶解的快与慢【教学目标】科学概念:可溶性的固体物质在水中的快慢与物体颗粒的大小(即表面积的大小)、水的温度以及混合溶液是否被搅动等...
第二单元溶解第一时食盐在水里溶解了教学目标:1.观察比较食盐和沙在水肿的变化。2.引导学生经历对物质溶解和不溶解现象的观察、描述、解释...
第四课时分离盐和水的方法教学目标:1.知道减少水分,可以使被溶解的物质重新沉降出来。2.了解海水晒盐的过程和原理。3.能通过小组的形...
第五课时观察更多的溶解现象教学目标:1.了解液体之间溶解和不溶解现象,以及部分气体可以被溶解在液体里。2.能区分液体之间的溶解或不溶...
第二单元溶解第一课水能溶解一些物质科学概念:一些物质容易溶解在水中,有些物质不容易溶解在水中。不容易用过滤的方法把溶解了的物质从水...
第一课水能溶解一些物质【教学目标】科学概念:一些物质容易溶解在水中,有些物质不容易溶解在水中。不容易用过滤的方法把溶解了的物质从水...
溶解的快与慢【教学目标】科学概念:可溶性的固体物质在水中的快慢与物体颗粒的大小(即表面积的大小)、水的温度以及混合溶液是否被搅动等...
第五溶解的快与慢【教学目标】知识与技能:可溶性的固体物质在水中的快慢与物体颗粒的大小(即表面积的大小)、水的温度以及混合溶液是否被...
学习目标1、理解并记忆溶解度概念,知道影响溶解度的原因;说出物质的溶解性分类方法。2、了解气体物质的溶解度。完成目标一预习问题:1、...
溶液悬浊液乳浊液分散物质原来状态分散后的特征共同点实例固、液、气固液均一、稳定不均一、不稳定、久置分层都是混合物碘酒、蔗糖水泥浆、...
7.27.2物质溶解的量物质溶解的量(第一课时)(第一课时)来宾市忻城县民族中学莫江丽一、可溶物在一定量的水中能否无限溶解?现象现象加入...
食盐在水中溶解了!食盐在水中是怎么溶解呢?化学品名:高锰酸钾深紫色细长斜方柱状结晶,带蓝色的金属光泽。化学品名:高锰酸钾深紫色细长...
四年级科学《溶解的快与慢》教学设计教学目标(一)科学知识:会溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小(即物体表面积的大小)、水...
2022《溶解》幼儿园中班教案《溶解》幼儿园中班教案作为一名老师,就有可能用到教案,教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。优...
【导语】在学完知识点后学⽣需要多做题来复习和检验⾃⼰是否掌握知识点,下⾯⽆忧考将为⼤家带来关于沉淀溶解平衡的测试题的介绍,希望能够...
《沉淀溶解平衡》基础自测1.下列说法不正确的是()A.Ksp只与难溶电解质的性质和温度有关B.由于Ksp(ZnS)>Ksp(CuS),所以ZnS沉淀在一定条件下...
1盐类水解和沉淀溶解平衡典题训练一盐类的水解选择题1、下列说法正确的是A、水解反应是吸热反应B、升高温度可以抑制盐类的水解C、正盐水溶...
课时知能训练一、选择题1.下列有关Ksp的叙述中正确的是()①Ksp大的电解质,其溶解度一定大②Ksp只与电解质的本性有关,而与外界条件无关③...
第四节难溶电解质的溶解平衡第3课时沉淀溶解平衡的应用【知识回顾】生成沉淀1、除去MgCl2溶液中的FeCl3需加入的试剂是。2、氯碱工业...