山东省聊城市堂邑中学 2013 届高考历史一轮复习学案人教版必修二第七单元 苏联的社会主义建设第 20 课 从“战时共产主义”到“斯大林...
山东省聊城市堂邑中学 2013 届高考历史一轮复习学案人教版必修二第六单元 世界资本主义经济政策的调整第 17 课 空前严重的资本主义世...
山东省聊城市堂邑中学 2013 届高考历史一轮复习学案人教版必修二第八单元 世界经济的全球化趋势第 22 课 战后资本主义世界经济体系的...
山东省宁阳实验高级中学 2013 届高考语文 经典作文 陶渊明素材 新人教版必修 1掸拭去历史长卷的尘灰，在一个称为魏晋的荒唐年代...
孟德尔的豌豆杂交实验(一)一、一对相对性状的杂交实验——提出问题1．选用豌豆作为实验材料的优点(1)豌豆是______传粉植物，而且是______受...
孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、两对相对性状的杂交实验——提出问题其过程为：P 黄圆×绿皱 ↓F1 ______↓F2 ______∶3 黄皱∶3 绿圆...
基因在染色体上和伴性遗传一、萨顿的假说[判一判]1．基因和染色体行为存在着明显的平行关系( )2．萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色...
细胞增殖一、细胞不能无限长大的原因1．探究实验2．细胞小的原因：(1)细胞____________的关系限制了细胞的长大；(2)受________控制能力的制...
细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、细胞的分化及全能性1．细胞分化(1)概念：在个体发育中，由________________增殖产生的后代，在形态、结构...
减数分裂和受精作用一、减数分裂的概念[判一判]1．只有进行有性生殖的生物，才能进行减数分裂( )2．精原细胞的形成过程为减数分裂( )3．...
微生物的培养与应用考点 131 生物技术手段——微生物实验室培养1．培养基的类型及作用划分标准培养基种类特点用途物理性质液体培养基不加...
生物技术在组织培养、DNA 和 蛋白质分离及有效成分提取中的应用考点 134 生物技术实践应用——植物组织培养1．植物组织培养的过程(1)菊...
酶的研究和应用考点 140 生物技术实践应用——影响果汁产量的物质及处理方法1．影响果汁产量的物质纤维素和果胶是组成水果的重要物质，这...
传统发酵技术的应用考点 127 列表比较法——与传统发酵有关的几类微生物的比较酵母菌醋酸菌毛霉乳酸菌生物学分类真核生物原核生物真核生...
细胞工程及克隆技术引起的伦理问题考点 116 技术原理——植物组织培养及细胞全能性1．操作流程及培养条件(1)操作流程――→ 愈伤,组织 ...
胚胎工程考点 122 借图比较法——精子和卵子的发生及受精作用1．哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在出生前(即胎儿时期)完成的，这...
基因工程与转基因的安全性和生物武器考点 112 核心概念——基因工程的概念及工具1．基因工程的概念理解(1)操作环境：体外——关键步骤“...
细胞的能量“通货”——ATPATP 的主要来源——细胞呼吸一、ATP 的结构及其与 ADP 的相互转化[判一判]1．ATP 的组成元素为 C、H、O、N...
能量之源——光与光合作用一、捕获光能的色素和结构[议一议] (1)海洋中藻类有分层现象，与植物中的色素吸收光的颜色有什么关系？(2)温室内...
降低化学反应活化能的酶一、酶的作用和本质[判一判]1．细胞代谢的主要场所是线粒体( )2．酶在生物体内有催化和调节作用( )3．酶是活细胞...
