6.3《实数》同步测试（第 1 课时）一、选择题1．下列各数中：3．14，0， ，，，，，，3．1414414441…(每两个 1 之间依次增加一个 4)...
6.2《立方根》同步测试（第 1 课时）一、选择题1．-8 的立方根为( )．A．2 B．-2 C．±2 D．±4考查目的：考查立方根的概念．答案：...
第六章 实数6.1 平方根第 1 课时 算术平方根学习目标：1.掌握算术平方根的意义和求法以及实际应用，培育合作探究的能力，进展思维能力...
6.1.1 算术平方根教学目标1.了解数的算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根.2.了解求一个正数的算术平方根与平方是互逆的运算...
第 1 课时 算术平方根【教学目标】1.了解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根，并了解算术平方根的非负性；2.了解开方与乘...
6．1 平方根第 1 课时 算术平方根 1．了解算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根；2．根据算术平方根的概念求出非负数的...
5．3 平行线的性质5．3.1 平行线的性质第 1 课时 平行线的性质 1．理解平行线的性质；(重点)2．能运用平行线的性质进行推理证明．(重...
第五章 相交线与平行线5.3 平行线的性质 5.3.1 平行线的性质第 1 课时 平行线的性质学习目标：1.掌握两直线平行，同位角、内错角相...
第 1 课时 平行线的性质教学任务分析教学目标知识技能（1）掌握平行线的三个性质，能够进行简单的推理；（2）初步理解命题的含义，能够...
第五章 相交线与平行线5.2 平行线及其判定5.2.2 平行线的判定第 1 课时 平行线的判定学习目标：1.掌握平行线的三种判定方法，能运用...
第 1 课时 平行线的判定教学目标 1、通过操作、观察、想象、推理、沟通等活动推演出平行线的判定方法； 2、会运用转化的思想将新问题...
5．2.2 平行线的判定第 1 课时 平行线的判定 1．掌握两直线平行的判定方法；(重点)2．了解两直线平行的判定方法的证明过程；3．灵活运...
29.1 投影第 1 课时 平行投影与中心投影 1．理解平行投影和中心投影的特征；(重点)2．在投影面上画出平面图形的平行投影或中心投影．(...
28.2.2 应用举例第 1 课时 解直角三角形的简单应用 1．通过生活中的实际问题体会锐角三角函数在解题过程中的作用；(重点)2．能够把实...
28．1 锐角三角函数第 1 课时 正弦函数 1．能根据正弦概念正确进行计算；(重点)2．能运用正弦函数解决实际问题．(难点)一、情境导入 ...
27.3 位似第 1 课时 位似图形的概念及画法 2．掌握位似图形的画法，能够利用作位似图形的方法将一个图形放大或缩小．(难点)一、情境导...
27.2.1 相似三角形的判定 第 1 课时 平行线分线段成比例 1．了解相似比的定义；(重点)2．掌握平行线分线段成比例定理的基本事实以及...
26.1.2 反比例函数的图象和性质第 1 课时 反比例函数的图象和性质1．会用描点的方法画反比例函数的图象；(重点)2．理解反比例函数图象...
21.2 二次根式的乘除第 1 课时 二次根式的乘除(1)学习目标视窗1.理解·＝(a≥0，b≥0)，＝·(a≥0，b≥0)2.掌握公式与的区别，并能灵活...
21．1 二 次 根 式第 1 课时 二次根式(1)学习目标视窗理解二次根式的定义，能识别二次根式．并会二次根式的意义，会求式子中字母取...
