第 2 课时 平行线的性质与判定及其综合运用一、教学目标 1．理解平行线的性质与平行线的判定是相反的问题，掌握平行线的性质． 2．会...
第 2 课时 平行线判定方法的综合运用 1．灵活选用平行线的判定方法进行证明；(重点)2．掌握平行线的判定在实际生活中的应用．(难点)一...
3.4 圆周角和圆心角的关系第 2 课时 圆周角和直径的关系及圆内接四边形1．掌握圆周角和直径的关系，会熟练运用解决问题；(重点)2．培育...
29.2 三视图第 2 课时 由三视图确定几何体 1 ．会根据俯视图画出一个几何体的主视图和左视图； (重点)2．体会立体图形的平面视图效...
28.2.2 应用举例第 2 课时 利用仰俯角解直角三角形 1．使学生掌握仰角、俯角的意义，并学会正确地推断；(重点)2．初步掌握将实际问题...
28．1 锐角三角函数第 2 课时 余弦函数和正切函数1．理解余弦、正切的概念；(重点) 2．熟练运用锐角三角函数的概念进行有关计算．(重...
第 2 课时 平面直角坐标系中的位似 1．学会用图形坐标的变化来表示图形的位似变换；(重点)2．掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小...
第 2 课时 其他学科中的反比例函数 1．能够从物理等其他学科问题中建构反比例函数模型；(重点)2．从实际问题中寻找变量之间的关系，利...
第 2 课时 反比例函数的图象和性质的综合运用1．使学生进一步理解和掌握反比例函数及其图象与性质；(重点)3．探究反比例函数和一次函数...
第 2 课时 二次函数 y=a（x-h）2 的图象和性质学习目标会画二次函数的图象；2.知道二次函数与的联系．3.掌握二次函数的性质，并会应用...
第 2 课时 二次根式的乘除(2)学习目标视窗1．理解＝(a≥0，b＞0)和＝(a≥0，b＞0)，并能灵活利用它们进行计算和化简．2．掌握最简二次根...
第 2 课时 二次根式(2)学习目标视窗理解(a≥0)是一个非负数，并利用它们进行计算和化简．理解二次根式性质 ()2＝a (a≥0) 和＝a(a≥0...
瀑 布11. 有感情地朗读并背诵这首诗歌。（重点）2. 在朗读中感受诗歌的韵律美，体会瀑布的雄伟、壮观 。（难点）通过上一节课的学习，...
第 2 课时 平均数、中位数和众数的应用1．进一步认识平均数、众数、中位数；(重点)2．知道平均数、中位数和众数在描述数据时的差异；(重...
第 2 课时 用样本平均数估量总体平均数1．掌握用样本平均数去估量总体平均数的统计方法；(重点)2．在实际情景中会用样本平均数去估量总...
第 2 课时 根据方差做决策1．应用方差做决策问题；(重点)2．综合运用平均数、众数、中位数和方差解决实际问题．(难点) 一、情境导入李...
第一单元 数与式第 2 课时 数的开方及二次根式 25 分钟1. (2024 桂林)9 的平方根是( )A. 3 B. ±3 C. －3 D. 92. (2024...
第十九章 函数19.2 一次函数19.2.1 正比例函数第 2 课时 正比例函数的图象和性质学习目标：1.理解正比例函数的图象的特点，会利用两...
第 2 课时 一次函数的图象与性质1．会用两点法画出正比例函数和一次函数的图象，并能结合图象说出正比例函数和一次函数的性质；(重点)2...
第 2 课时 函数的表示方法1．了解函数的三种不同的表示方法并在实际情境中，会根据不同的需要，选择函数恰当的表示方法；(重点)2．通过...
