充要条件二.教学目标:掌握充分必要条件的意义,能够判定给定的两个命题的充要关系.三.教学重点:充要条件关系的判定.四.教学过程:(...
教师寄语:往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。高二生物备课组复习课导学案第6课时DNA是主要的遗传物质+DNA分子的结构班级:小...
一.课题:充要条件二.教学目标:掌握充分必要条件的意义,能够判定给定的两个命题的充要关系.三.教学重点:充要条件关系的判定.四.教...
六年级下册教案第3单元圆柱与圆锥第6课时圆锥的体积【教学目标】1、通过实验,使学生自主探索出圆锥体积和圆柱体积之间的关系,初步掌握圆...
人教版八年级(下册)第十九章一次函数19.2.3一次函数与方程、不等式一、新课引入1、画出一次函数y=x+5与y=0.5x+15的图象.解:如右图二、学...
库尔勒市实验中学教案库尔勒市实验中学三年级英语备课教案课题Unit4Ihaveaball.单元感受课教学时间课时数1课时教学三维目标知识与技能根据...
爽爽文库汇编之◎教学笔记第6课时解决问题▶教学内容教科书P33例9及“做一做”,完成教科书P35“练习七”第7题。▶教学目标1.经历用列表法...
Unit1Hello!Unit1Hello!第六课时第六课时吉林省长春市明德小学王岩Let’ssingLet’ssing(1)--Hello,I’m….What’syourChinesename?--MyChi...
通州市张芝山小学集体备课教案中心发言人:钱丽英2013年10月课题第三单元:分数乘法分数乘法的练习(第6课时)教学内容第49页练习九的10---...
第六课时农业的区位选择学习目标:1.识记农业区位、农业地域类型的含义。2.掌握影响农业区位的主要因素及其变化,学会区位选择的思路和方法...
第六课时喀斯特地貌(原教材必修一第三单元第三节)学习目标:1.通过野外观察或运用视频、图像,识别喀斯特地貌,并能描述其主要特点。(重难...
第6课时:整式的加减(3)教学内容:课本第66页至第68页.教学目标1.知识与技能能运用运算律探究去括号法则,并且利用去括号法则将整式化简....
1第六课时函数的单调性(1)【学习导航】知识网络学习要求1.理解函数单调性概念;2.掌握判断函数单调性的方法,会证明一些简单函数在某个...
第六课时交集、并集【学习导航】学习要求:1、熟练掌握交集、并集的概念及其性质。2、注意用数轴、文氏图来解决交集、并集问题。3、分类讨...
第六课时交集、并集(二)教学目标:使学生掌握集合交集及并集有关性质,运用性质解决一些简单问题,掌握集合的有关术语和符号;提高分析、解...
第6课时两条直线的平行与垂直【学习导航】知识网络两条直线(斜率都存在):1l:11,ykxb2l:22,ykxb学习要求1.掌握用斜率判定两...