4.1正弦和余弦（第一课时）教学目标1、知识与技能：能根据正弦概念正确进行计算，通过探究使学生知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边与...
正弦和余弦一、素质教育目标(一)知识教学点使学生初步了解正弦、余弦概念；能够较正确地用sinA、cosA表示直角三角形中两边的比；熟记特殊角...
4.1正弦和余弦(第1课时)教学设计教学内容教学分析教材分析本节课的内容是九年级第四章第一节《正弦和余弦》第一课时，是在学习了九年级第三...
(1)列表(2)描点(3)连线632326567342335611202123012123212300212312,0,sinxxy1.用描点法作出...
4.1正弦和余弦(第1课时)教学设计教学内容教学分析教材分析本节课的内容是九年级第四章第一节《正弦和余弦》第一课时，是在学习了九年级第三...
4.1正弦和余弦第3课时余弦课题第3课时余弦授课人教学目标知识技能1.理解锐角的余弦概念.2.熟记特殊锐角的余弦值.3.会用计算器求非特殊锐角...
余弦的概念和余弦值的求法教学目标【知识与技能】1.使学生理解锐角余弦的定义.2.会求直三角形中锐角的余弦值.3.会用计算器求一般锐角的余弦...
第3课时余弦1．知道“当直角三角形的锐角固定时，它的邻边与斜边的比值也固定”的事实．2．了解余弦的概念，能根据特殊角(30°，45°，60°...
7.2正弦、余弦（1）学习目标：1.理解并掌握正弦、余弦的含义，会在直角三角形中求出某个锐角的正弦和余弦值.2.能用函数的观点理解正弦、余...
7.2正弦、余弦（1）学习目标：1.理解并掌握正弦、余弦的含义，会在直角三角形中求出某个锐角的正弦和余弦值.2.能用函数的观点理解正弦、余...
第3课时余弦1．知道“当直角三角形的锐角固定时，它的邻边与斜边的比值也固定”的事实．2．了解余弦的概念，能根据特殊角(30°，45°，60°...
