10.2直方图（一）〔教学目标〕1、理解频数、频数分布的意义，学会制作频数分布表；2、学会画频数分布直方图。〔重点难点〕学会画频数分布直...
年级：初一学科：数学课题：§10.2二元一次方程组（1）课型：新授执笔：颜彦审核：初一年级组讲学时间教学目标1．经历列二元一次方程组解决...
沪科版七年级数学下册第十章《相交线、平行线与平移》教案10.2平行线的判定第3课时平行线的判定一、课程标准：探索并证明平行线的判定定理...
10.2直方图（小结、练习巩固案）☆练习巩固，夯实基础课本P1491P1501、2☆归纳小结1.常见的统计图有：、、、；2.画频数分布直方图的步骤：...
学习目标1、探索并理解平移的特征。2、会根据要求画平移后的图形。合作、探索合作、探索用三角板、直尺画平行线。PQDEFABC若∠A=60o，...
10.2平行线的判定第二课时一、本节目标：1.理解平行线基本事实的推论.2.正确认识“三线八角”.二、导学提纲:认真阅读教材124页内容，尝试完...
1.在对七年级某班的一次数学测验成绩进行统计分析中，各分数段的人数如图所示（分数取正整数，满分100分），请观察图形，并回答下列问题。1...
斯辰学校(初中部)2014-2015学年度第二学期数学教研组七年级公开教学教案课例名称10.2直方图学科数学教材版本新人教版章节10.2备课人吴买根...
第2课时复习(2)不夯实基础，难建成高楼。1．(1)×()＝×()＝()×0.3＝1(2)比的前项是3，比值是24，比的后项是()。(3)走一段900米长的路，小...
10.2直方图（第1课时）【学习目标】1.通过实例，知道组距、频数、频数分布的意义.2.会画频数直方图，能利用频数直方图解释数据中蕴含的信息...
10.2直方图(自主探究案)☆学习思考，探究提升：根据P145问题中的数据，完成以下探究。1.计算最大值与最小值的差最大值是，最小值是，最大值...
10.2平行线的判定（第二课时）授课教师：董娟授课班级：七（8）班时间：2017.5.24【教学目标】1．理解同位角，内错角，同旁内角的概念．2．...
专题10.2概率与离散型随机变量及其分布列（测试时间：120分钟满分：150分）一、选择题（共12小题，每题5分，共60分）1.设为随机变量，若，...
第二节排列与组合(一)题号12345678答案1．将标号为1，2，3，4，5，6的6张卡片放入3个不同的信封中．若每个信封放2张，其中标号为1，2的卡片...
2016届高考数学一轮复习10.2用样本估计总体理湘教版一、选择题1．为了普及环保知识，增强环保意识，某大学随机抽取30名学生参加环保知识测...
第二讲圆的方程与位置关系一．求圆的方程1．圆的定义：在平面内，到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆．2．圆的标准方程(1)若圆的圆心为C...
双曲线【三年高考】1.【2017课表1，文5】已知F是双曲线C：的右焦点，P是C上一点，且PF与x轴垂直，点A的坐标是(1，3)，则△APF的面积为A．B...
双曲线【三年高考】1.【2017天津，理5】已知双曲线的左焦点为，离心率为.若经过和两点的直线平行于双曲线的一条渐近线，则双曲线的方程为（...
10.2.3排列（三）●教学目标（一）教学知识点排列、排列数公式、相邻问题、不相邻问题、捆绑法、插空法.（二）能力训练要求1.进一步熟悉排...
《生命的药方》教学设计课文简析：这篇文章主要说了德诺十岁就患了艾滋病，谁都躲着他，只有艾迪还一样当他好朋友。艾迪带他找医生，帮助他...
