学习科学与基础教育课程教学变革北京师范大学教育学部郭华2015.10.16重庆南岸基础教育课程教学实践的两极现象•课程教学实践有了巨大的进展...
10.2直方图（小结、练习巩固案）☆练习巩固，夯实基础课本P1491P1501、2☆归纳小结1.常见的统计图有：、、、；2.画频数分布直方图的步骤：...
第2课时复习(2)不夯实基础，难建成高楼。1．(1)×()＝×()＝()×0.3＝1(2)比的前项是3，比值是24，比的后项是()。(3)走一段900米长的路，小...
10.2直方图(自主探究案)☆学习思考，探究提升：根据P145问题中的数据，完成以下探究。1.计算最大值与最小值的差最大值是，最小值是，最大值...
专题10.2概率与离散型随机变量及其分布列（测试时间：120分钟满分：150分）一、选择题（共12小题，每题5分，共60分）1.设为随机变量，若，...
第二节排列与组合(一)题号12345678答案1．将标号为1，2，3，4，5，6的6张卡片放入3个不同的信封中．若每个信封放2张，其中标号为1，2的卡片...
2016届高考数学一轮复习10.2用样本估计总体理湘教版一、选择题1．为了普及环保知识，增强环保意识，某大学随机抽取30名学生参加环保知识测...
