策略 . 专家指导 1. 举例说出生物多样性及其价值。 2. 概述生物多样性的内涵及保护措施。 3. 关注我国特有的珍稀动植物，认识保护...
策略 . 专家指导 1. 举例说明生态系统的概念。 2. 简述生态系统的成分及生态系统的营养结构：食物链和食物网。 3. 说出生物富集的...
策略 . 专家指导 1. 举例说明藻类、蕨类和种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系。 2. 描述植物的蒸腾现象，举例说出气孔的数...
策略 . 专家指导 1. 概述环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类、哺乳类动物的主要特征。 2. 识别脊椎动物和无脊椎动物。 3. 列举多种多...
策略 . 专家指导 1. 说出生物的分类方法和分类单位。 2. 尝试根据一定的特征对生物进行分类。 中考命题在本章有以下特点： 1. 从...
策略 . 专家指导 1. 描述病毒的主要特征。 2. 描述细菌的主要特征，关注细菌与人类生活的关系。 3. 描述真菌的主要特征，识别日常...
复习提问 :传染病流行的三个环节及预防的一般措施 （三分钟）1 、传染病流行的三个环节：传染源、传播途径和易感人群2 、预防的一般措...
第六节 鸟 有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰 ! 它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟...
第 2 节 动物运动的形成 ( 一 )1. 家鸽是如何完成飞行的？提示：胸肌牵动着两翼产生飞行动作。2. 人体的运动主要是由 _________ ...
第 1 节 动物运动的方式1 ．旗鱼在水中的运动速度很快，它的运动方式是 _____ 。2 ．北极燕鸥是空中运动距离最远的鸟，其运动方式是...
第 2 、 3 节 我国的动物资源我国动物资源的保护1. 飞机是模仿 _____ 制造的。2. 我国的国宝动物是 ________ 。鸟类大熊猫探究...
第 1 节 动物在生物圈中的作用1. 老虎通过 _____ 猎物获取 _____ 。2.“ 螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了动物之间的 _____ 关系。捕...
第 3 节 动物行为的研究1. 蜜蜂群体成员之间是如何传递信息的？你是如何知道的？提示：蜜蜂可通过舞蹈的方式传递信息。通过观察知道的...
第 2 节 动物行为的主要类型1.“ 黑猩猩能利用木箱取高处的香蕉”是黑猩猩的先天性行为还是后天学习行为？它这种行为的目的是什么？提...
第 1 节 先天性行为和后天学习行为观察下图，回答下列问题：这几种动物在做什么 ? 动物的这些活动是先天性的还是后天学习的？提示：捕...
第 3 节 其他生物的生殖1. 人、昆虫、两栖动物及鸟类生殖和发育过程中的共同特征是什么？提示：都有两性生殖细胞的结合，发育的起点均...
第 2 节 动物的生殖和发育( 一 )1. 人类生殖和发育的起点是 _______ 。2. 美丽的蝴蝶和丑陋的毛毛虫是同一种生物吗？提示：是，毛...
第 1 节 人的生殖和发育 ( 一 )1. 生物生长发育到一定的阶段就要产生新的个体，体现的是生物的 _____ 特征。2. 在新陈代谢的基础...
第 2 节 微生物与人类的关系1. 食用蘑菇的营养价值很高，它属于 _____ 。2. 流感是春冬季的多发传染病，流感是由 _________ 引起...
《义务教育教科书 生物学》七年级下册 简介新中国教育出版事业从这里开始……一、本册教材在整套教材中的位置 整套教材的框架结构• 生...
