第二章 生物安全与生物伦理第一节 基因工程的风险1．关注转基因生物的安全性问题。(重难点)2．搜集与交流生物技术研究与开发的有关政策和...
海洋生态系统多样性 邻近中国大陆的海洋有渤海、黄海、东海和南海，总面积为 473 万 km2。黄海和渤海生物区系处在北温带海的边缘，东海...
第二部分 酶的应用梳理知识 构建纲要整合重点 提升技能突破 1 定量探究某实验变量对实验结果的影响的三个步骤第一步：通过设置一系列...
第 15 课时 基因的自由组合规律(Ⅰ)[目标导读] 1.在复习一对相对性状的杂交试验的基础上，分析两对相对性状的杂交试验过程。2.结合教材...
海岸生态系统的多样性 (1)沿海潮间带生态系统 据 1981～1986 年中国海岸潮间带生态调查，共记录了 1590 种潮间带生物(实际可能的种数...
第 14 课时 基因的分离规律(Ⅲ)[目标导读] 1.结合实践，阐明分离规律在育种中的应用。2.通过实例归纳分离规律的解题思路与规律方法。[...
第二部分 酶的应用 实验 6 α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测一、酶与固定化酶1．酶：活细胞产生的具有催化作用的一类有机物，它...
哈维：近代实验生理学的奠基人大凡在科学史上有所发现、有所发明、有所创造的人，都是敢于向权威挑战的人。哥白尼敢于怀疑亚里士多德的理论...
第 13 课时 基因的分离规律(Ⅱ)[目标导读] 1.分析图 4－6，理解对分离规律验证的过程，并通过“模拟性状的分离比”实验加深对分离现象...
第二部分 酶的应用 实验 5 加酶洗衣粉的使用条件和效果一、洗衣粉1．洗衣粉的主要成分是________，如：______________________________...
第四节 伴性遗传1．理解性别决定的方式。2．理解并应用伴性遗传的传递规律。1．性别决定（1）常染色体和性染色体。① 常染色体：女性（雌...
实验 5 加酶洗衣粉的使用条件和效果(略) 实验 6 α淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测[学考报告]知识内容考试属性考情解读α淀粉酶的...
第 12 课时 基因的分离规律(Ⅰ)[目标导读] 1.结合教材图文，概述孟德尔对遗传机制探究的选材、方法和意义。2.分析图4－2，说出孟德尔一...
知识点总结第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1 病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结...
国际生物学奥林匹克竞赛纲要一、实验部分竞赛纲要 基本技能：IBO 的实验考试应集中考查选手使用科学工作技能解决生物学问题的能力，这些...
第二部分 酶的应用 实验 4 果汁中的果胶和果胶酶一、果胶1．果胶是植物________的主要成分。2．果胶的组成：它由________和________组...
知识点总结必修（1）分子与细胞第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞一、相关概念、 细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病...
第 4 课时 α－淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测考试要求知识内容考试属性及要求考情解读α－淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测加...
第四章 光合作用和细胞呼吸第一节 ATP 和酶备课资料 1 1.ATP 系统的动态平衡ATP 是活细胞内一种特殊的能量载体，在细胞核、线粒体、...
知识点总结（1-5 章）第一章 走近细胞第一节 从生物圈到细胞一、相关概念、 细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有...
