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1．2.2 条件语句（结）IF—THEN 语句的应用[例 1] 输入一个实数 x，若它是非负数，就输出它，否则不输出它，画一个程序框图解决这个问...
1.2.2 条件语句(预)一、预习目标通过预习知道条件语句的应用背景及其一般结构。二、预习内容预习教材回答：什么样的问题背景下需要使用条...
1.2.2 条件语句（练）一、选择题1．条件语句中 IF…EISE…的作用是( )A．判断条件真假 B．执行条件C．表示条件为真 D．表示条件为假[...
2015 高中数学 1.2.2 条件语句讲解 新人教 A 版必修 3教学目标：1.正确理解条件语句的概念；2.能应用条件语句编写程序框图；3.能应...
第 2 节 空间几何体的直观图 1．掌握平面图形直观图的画法2．掌握空间图形的直观图的画法。教学重点：斜二侧画法教学难点：斜二侧画法...
1． 2．2 组合教学目标：知识与技能：理解组合的意义，能写出一些简单问题的所有组合。明确组合与排列的联系与区别，能判断一个问题是排...
§1.2.2 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则课前预习学案一．预习目标1．熟练掌握基本初等函数的导数公式； 2．掌握导数的四则运算...
§1.2.2 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则教学目标：1．熟练掌握基本初等函数的导数公式； 2．掌握导数的四则运算法则；3．能利用...
第五课时§1.2.2 等差数列（二）一、教学目标1、知识与技能：（1）明确等差中项的概念；（2）进一步熟练掌握等差数列的通项公式及推导公式...
2014 高中数学 1.2.2 流程图 选择结构教案 苏教版必修 3总 课 题算法初步总课时第 3 课时分 课 题流程图——选择结构分课时第...
第 2 课时 研究物质性质的基本程序(一)学习目标定位：1.能说出研究物质性质的基本程序。2.能正确复述氯气的物理性质。3.能熟练书写氯气...
