精品文档精心整理第三单元凡人真情10阿长与《山海经》1.给下面加点的字注音。憎恶．．（）孤孀．（）掳．去（）粗拙．（）骇．（）疮．疤（...
惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁大吃一惊本事拉弦悲惨愈合痛（苦）孤单失群裂开读课文思考：课文写了几个人物？主要写谁？讲了一件什么事？小组合...
课题名称阿长与山海经总第课时课型新授课授课时间课程目标这篇文章出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。阿长是鲁迅儿时的保姆，也是本文的主人公...
1《阿长与<山海经>》教学设计教材内容分析：《阿长与<山海经>》一文是部编版版七年级下册第三单元第九课，选自《朝花夕拾》，这是一篇回忆...
9.《阿长与<山海经>》教案时间班级课型新授课课时2课时课题阿长与《山海经》课标要求能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。欣赏文学作...
10《阿长与<山海经>》同步练习（后附答案）一、基础积累与运用1.下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是（）A.惊骇．(hài)孤孀．(shuā...
10《阿长与<山海经>》教学设计教学目标1、结合文中具体段落、语句分析阿长这一人物形象。2、精读阿长为“我”买来《山海经》部分，体会作者...
《阿长与山海经》学案及拓展练习学校:___________姓名：___________班级：___________【学习目标】1.朗读课文，能概括出文章围绕阿长所写的...
部编版语文七年级下册第10课《阿长与山海经》一等奖创新教案部编版语文七年级下册第10课《阿长与〈山海经〉》教案【教学目标】1、深入了解...
10阿长与《山海经》教学重点1把握课文的主要内容，理解阿长的形象。本课的一个难点在于引导学生理解“吃福橘”“说'长毛’”这两件事，以及...
小海龟起步走五年级第10课小海龟起步走董岗学区中心校郭宏兵李家元23124113965095840guohongbing2007@qq.com[课时安排]1课时一、设计思想兴...
教学过程课题阿长与《山海经》课型新授课课时2课时教材分析鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》所追忆的保姆，她是一个粗人，没有文化、粗俗、...
《阿长与<山海经>》教学设计【教材解析】《阿长与<山海经>》出自七下语文第三单元，本单元要求引导学生在熟读精思的基础上，要注意从标题、...
课题第十课枚举算法2014.9目标知识与技能：理解枚举算法的基本思想；能用VB代码写出枚举算法，并上机调试。过程与方法：通过具体案例分析，...
第第1010课课建设有中国特色的社会主义建设有中国特色的社会主义让我告诉世界中国命运自己主宰，让我告诉未来中国进行着接力赛。承前启后的...
信息技术四年级下册教案陈桂花第10课梦幻“六一”——进行“动作设置”教学目标1.知识目标：幻灯片上的对象进行“动作设置”的方法。2.德...
第10课：布置理想的家居教材分析：本课设置从学生生活实际出发，目的在于引发学生对身边熟悉的事物中所包含的美感产生兴趣，探究其中的审美...
趣味日记（二）第十讲节日庆典开课语一、小桔灯开心乐园——玩玩乐乐长见识猜谜语三角四棱长，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解带脱衣裳——粽...
第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流中国近代史中国近代史旧民主主义革命时期旧民主主义革命时期新民主主义革命时期新民主主义革命时期18...
学习目标：1．知识与技能：学会添加扩展积木。学会音乐积木类型的应用。2．方法与过程：让学生通过自主探究的方式将新代码与学过的知识相结...
