善待家园教学目标1．了解我国地质灾害的严重性和实施综合治理的迫切性。2．了解报告文学的文体特点。3．增强环保责任感，做保卫家园的绿色...
“两弹”元勋邓稼先教学重点教学难点：通过邓稼先在研制原子弹的过程中所遇到的种种困难，体会他热爱祖国、刻苦钻研、忘我工作、无私奉献的...
孔雀东南飞（并序）【教学目标】认识正反两方面的人物形象，感受封建专制制度下青年男女的不屈追求，深入理解作品思想内涵和社会意义【教学...
灯下漫笔（节选）中国是一个泱泱大国，纵横九万里；中国的历史有着漫长而复杂的过去，上下五千年，多少帝国王朝盛衰荣败，多少帝王将相粉墨...
《项脊轩志》教案[教学目标]〈一〉知识教学1、了解明代散文概况，唐宋派及归有光。2、学习本文结构严谨，文脉贯通的特点。文章以项脊轩为线...
单元考点对接诗歌鉴赏中的炼字诗歌是凝练的语言，不仅要求形象生动，还要讲究韵味。古人作诗是非常讲究炼字的，字炼得好，不仅能准确地传达...
乡愁教学设计教学目标：知识目标:1、理解本诗运用形象化手法所表现意象的具体含义。2、学习现代诗歌的朗诵技巧，较有感情的朗诵本诗。能力...
登飞来峰教材分析《登飞来峰》是“唐宋八大家”之一的王安石所作，前两句写飞来峰塔的形象，后两句写登飞来峰塔的感想。此时的王安石正是初...
三峡1教学目标知识与技能:1、熟练地朗读课文,积累文言词汇;2、理清文章思路,理解文章内容;3、学习作者的写作手法。过程与方法:1、初步学习...
高中语文第一册第一单元总课时一第一课时《死水》课型品读课1、知识目标：咀嚼诗歌的语言，把握诗歌的意象。2、能力目标：提高读诗的能力，...
第四课明月何时照我还——羁旅乡思灞上秋居马戴灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何...
10.钦差大臣一、教学背景1．面向学生：中学学科：语文2．课时：一课时3．学生课前准备：1）.初读课文，了解文章大意。2）.自学生字新词，读...
《南乡子-登京口北固亭有怀》《南乡子-登京口北固亭有怀》一、情境导入，激发兴趣翻开中国的文学史，说到唐朝，我们会很自然的想到唐代的“...
写作写一个人1.知道写人常用的方法是外貌、语言、动作和心理描写；在写人的作文中运用这些方法。2.阅读他人的习作，作出简单的修改和恰当的...
蜀道难（A）·教学设计教学目的一、了解本诗的写作背景，扫清文字障碍，熟读成诵。二、整体感知全诗的感情基调，疏通大意，把握全诗的行文...
长城谣一、说教材1、说教学内容《长城谣》是语文版八年级下第二单元第六课《现代诗两首》中的第一首诗。这是一首咏物抒怀、反观历史的抒情...
《论语》六则教案教学目的1.了解文言虚词“而”的用法。2.学习古人勤学好问，把学习与思考结合起来的学习态度与学习方法。教学设想1.安排二...
第二单元写作指导——写一首诗【写作导航】一、选择易描写的对象一是异于其他的事物，如黄山崖边的不老松，他的生长环境异于其他。二是有显...
单元考点对接鉴赏诗歌意象抓意象基本特点。即抓住意向组合所体现的特征，分析寓于景物形象中的思想感情。关注诗歌的有效信息，如诗歌题目，...
第3课道士塔菩萨蛮枕前发尽千般愿，要休且待青山烂①。水面上秤锤浮，直待黄河彻底枯。白日参辰现②，北斗回南面。休即未能休，且待三更见...
