13.我爱这土地教学目标1.能正确划分诗的节奏、重音,饱含深情地朗诵诗歌。2.识记有关艾青的文学常识,了解本诗的写作背景。3.理解饱含着诗...
13皇帝的新装【导学目标】1.理解童话的故事情节,培养“学生丰富的想象力”2.学生合作探究文章的主旨,培养学生理解能力。3.体会童话深...
《白雪歌送武判官归京》课前积累:关于“雪”的著名诗句孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。柳宗元《江雪》欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。李白《行...
11.巨人和孩子教法探讨1.自读课以学生自学为主。鼓励学生大胆质疑,教师适当点拨,引导学生树立健康向上的人生观。2.理解课文内容,品味...
21、《论语》六则第二课时一、合作探究——解读文本1)、《论语》六则言简意深,表达了丰富深刻的思想内容,归纳起来谈的是学习方法、学习...
桥梁远景图教学目标:(一)知识与能力:1、基础知识的积累运用2、培养学生浏览课文,整体把握课文内容的能力3、理解本文的说明顺序、说明...
岳飞课题岳飞年级七年级学科语文主备人审核时间一、单元导入,明确目标。1、导入新课:“开封有个包青天,铁面无私辨忠奸”,大家对包公这...
《爱莲说》教学目标:1、了解有关周敦颐的文学常识;在疏通文意的基础上识记重点文言词语。2、学习本文托物言志的写法,理解骈散结合的句式...
《“两弹”元勋邓稼先》项目设计内容备注课时第一课时课型新授课教具多媒体教学目标知识与能力熟悉课文内容,了解文中所写人物的崇高品质和...
《回忆我的母亲》教学目标1、学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德,体会作者对母亲的思念、敬爱之情。2、学习按时间顺序...
18.桥梁远景图茅以升教学目标知识与能力学习本文简洁生动的说明语言。过程与方法学习打比方等多种修辞手法的运用。情感态度与价值观培养学...
苏州园林第3课时(一)说明方法:(1)作比较第1段:将苏州园林与其他地方的园林比较——说明苏州园林是各地园林的标本。第3段:将苏州园林...
《风筝》教案学习目标:①整体感知课文内容,多角度有创意地理解课文,进行探究性学习。②自主、合作、探究的学习方式。③引导学生体味感悟...
20.珍奇的稀有动物——针鼹王晓雨教学目标知识与能力引导学生理解作者说明事物特征的方法;培养学生自读说明文的能力;掌握本课的生字生词...
23.爱莲说周敦颐教学目标知识与能力理解文章托物言志的写作特征;体会语言特色及多种表达方式的综合运用。过程与方法指导学生诵读课文,...
《望岳》语文版七年级上册第七单元30诗五首1课时[学习目标]知识目标:背诵这首诗;理解诗的意境。能力目标:诵读能力;联想,想象能力。情...
《皇帝的新装》教案设计学习目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.整体感知课文,理清故事情节。3.领会文章深刻的内涵,理解人物形象...
记一件事【教学目标】1、让学生分享彼此成长的故事,把生活中感触最深的一件事记下来,写出真情实感。2、注意交代清楚记叙的六要素,完整地...
14.乡愁教学目的:1、了解诗中四个意象的丰富内涵。2、体会诗人的思乡情及期盼祖国统一的愿望。教学重点:体会诗人对故乡的浓浓情思。教学...
写作说明事理【学习目标】1.弄清事理说明文与事物说明文的区别;2.能正确运用常见的说明方法,通过明确的说明顺序和清晰的结构,用准确的...

