第1课《忆读书》教案教师寄语：书尤药也，善读可以医愚。学习目标：1、了解作者有关常识。2、用普通话正确、流利的朗读课文，了解文章大意...
22、《世说新语》二则【教学目标】1、知识与能力：阅读浅易文言文，积累常用的文言词语，能借助注释工具书理解基本内容，培养对文言故事的...
七年级下册语文教案1.石榴郭沫若教学目标知识与能力了解比喻、拟人等修辞手法的作用，学习托物言志的写作方法。过程与方法品味精美的语言，...
14．美猴王教学目标1.抓住动作语言描写来分析石猴形象。2.掌握以下词语的字形、字音：镌迸裂麋鹿瞑目石碣天造地设滔滔不竭力倦神疲拖男挈女...
20*伤仲永导学目标】1．积累文言实词虚词，加强文言文的朗读训练，注意朗读的节奏、感情、语气。2．结合注释，借助工具书，能自己阅读、翻...
26.强项令教学目标知识与能力理解故事内容,分析人物形象；了解董宣人物性格，学习正面和侧面相结合的描写方法。过程与方法通过诵读、讨论等...
《三峡》《三峡》是我国南北朝时期著名地理学家郦道元所作的一篇写景散文，全文仅155字，可谓精致小巧，然而作者竟在这极短的篇幅内，用高...
《爱莲说》各位评委你们好，我说课的篇目是《爱莲说》，以下我将从几个板块进行说课。第一板块、说教材《爱莲说》是语文出版社七年级（下）...
5.鲁迅自传教学目标知识与能力1．学习以时间顺序介绍自己或他人的经历的写法。2．积累“筹办、维新、污蔑”等词语，学习鲁迅严谨的语言风格...
《白鹅》教学目标：1、了解写作背景，理解作者笔下的白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。2、理解、积累并学会运用部分词语；能有感...
我的第一次文学尝试第一课时教学目标：知识与能力：1.理解作者热爱生活、热爱文学的天性，培养学生对文学的兴趣。2.了解本文叙事有详有略的...
11．竹林深处人家黄蒙田教学目标：知识与能力：有感情地朗读课文，在朗读中整体感知、体会江南竹乡的美丽景色，明白作者所寄寓的深情。过程...
《黔之驴》教学目标：1、了解有关柳宗元的生平及创作背景，积累文言实词；背诵全文。2、认真阅读课文，分析驴、虎两个寓言形象的特点，里欧...
《乡愁》一、教学目标1把握诗中的意象2能够结合诗中的意象构设画面，体悟诗中作者的感情3有感情地朗读全诗，并能找到记忆的恰当方法4能够结...
《次北固山下》教学目标：１．掌握诗歌的内容并背诵全诗。２．品位诗歌意境，领悟诗歌主题。３．感受中国诗歌的思乡旋律。教学过程：（一）...
《饮酒》教学目标：1.初步了解诗歌意象在文学作品中的特定内涵。2.感悟诗人在自然景物中所寄寓的生活情趣。3.引领学生从纷繁的现实生活中寻...
《巨人和孩子》一、教学目标1、了解童话的基本特点。2、理清本文的故事情节，学会恰如其分的运用拟人的修辞手法。3、领悟本文关于“爱与自...
小溪流的歌教学目的知识与技能：.分角色朗读课文，激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。.巩固对童话一般特点的认识，了解本文的写作特点...
2.海燕郑振铎教学目标知识与能力引导学生把握课文内容，弄清作者思想感情的脉络。过程与方法引导学生有感情的朗读课文，品味文章优美的语言...
《桥梁远景图》教学目标：1．知识与能力：学习本文的说明方法以及简洁生动的说明语言。2．过程与方法：培养学生整体把握课文内容和思路的能...
