初中思想品德课教学案例与分析 课型:新授课 课题:《同济携手共进<男生.女生>》(人教版·八年级上册第三课) 教学设计背景:初中学生...
浅谈小学思想品德课教学 1.巧用教材,引领学生叩开生活之门 《品德与生活》、《品德与社会》教材贴近学生的现实生活,因此教师在课堂教...
请你相信我 教学目标:1、知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。2、对不诚不信的行为...
浅谈思想品德课教学中学生创新思维的培养宜城市汉江中学新颁布的《思想品德课标准》要求我们“注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学...
信息技术为思想品德课插上翅膀内江市资中县顺河场镇育才小学 刘毅摘要:品德与社会课程承担着学生品德形成和社会性发展的重要任务,但是有...
思想品德课教学巧用微博初探 向阳镇学校 周继贵微博的出现给现实生活带来了很大的变化,同时也对学校的教育教学造成一定影响,如何利用好...
《初中思想品德课有效导入的课堂教学研究》立项申请·评审表 小课题负责人徐昭学 科政治学历大学职 称初级年 龄31参加工作时间2001 年...
思想品德课怎样运用信息技术进行导入新课一、在典型性课题教学中应用信息技术 思想品德教学最有效的方法就是多媒体教学方式,这种视、听、...
初中学生思想品德课学习状况问卷调查表亲爱的同学,欢迎参加本次调查问卷活动。你只要根据自己的实际情况,实事求是地填写就行了,谢谢你的...
初中学生思想品德课学习状况问卷调查情况汇总与分析为了摸索学生在思想品德课学习中的能力、兴趣、动机、人格、认知方式等方面的现状,我们...
我的小学品德课教学资源的开发和利用的体会义务教育小学品德与社会新课程标准关于课程资源的开发与利用的论述∶品德与社会课程承担着学生品...
提高小学思想品德课教学实效性 ----之一 姜敏小学的品德教育过程是培养学生知情意行的过程;是促进学生思想内部矛盾斗争的过程;是组织学...
浅谈思想品德课运用多媒体教学的实效性在教学第一线工作三十余年,目睹了由三尺讲台、几支粉笔的传统教学方式向听视觉直接感受知识的多媒体...
打造初中思想品德课高效课堂之我见 我校自开学来实行了小班化教育教学模式,主要目的是通过建立高效课堂提高教育教学质量,促进基础教育内...
初中学生思想品德课学习状况问卷调查表亲爱的同学,欢迎参加本次调查问卷活动。这不是考试,也不会算成绩,请不要有任何顾虑和担心。你只要...
初中学生思想品德课学习状况问卷调查情况汇总与分析 为了摸索学生在思想品德课学习中的能力、兴趣、动机、人格、认知方式等方面的现状,我...
初中学生思想品德课学习状况问卷调查情况汇总与分析为了摸索学生在思想品德课学习中的能力、兴趣、动机、人格、认知方式等方面的现状,我们...
浅议多媒体教学提高思想品德课教学质量的有效性 襄阳区黑龙中学 余静课堂教学是教学的基本形式,它直接关系到教学的质量和人才的培养。固...