第七节 动能和动能定理课堂探究探究一 对动能的理解问题导引如图是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验，图中 A 球的质量大于 B ...
第四节 动能 动能定理课时：三课时 教师： 教学目标： 一、知识目标:1.理解什么是动能.2.知道动能的定义式，会用动能的定义式进行计算...
第六节 实验：探究功与速度变化的关系[学生用书 P73]一、实验目的1．通过实验探究功与速度变化的关系．2．体会探究的过程和所用的方法．...
第六节 实验：探究功与速度变化的关系预习导航情境导入课程目标1.会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。2．学习利用物理图象探究...
第六节 实验：探究功与速度变化的关系1．通过实验探究功与速度变化的关系。2．体会探究过程和所用的实验方法。3．通过实验掌握平衡摩擦力...
第二节 功预习导航情境导入课程目标1.理解功的概念，知道力和物体在力的方向发生位移是做功的两个不可缺少的因素。2．理解正功和负功的概...
7.2 功班级 学习小组 姓名 评价 执笔： 审核：备课组 使用时间：学习目标 1、 理解功的概念，知道做功的两个因素 2 、明确功是...
第二节 功课堂探究探究一 对功的理解问题导引下面三种情景中，人是否对物体做功？提示：甲图中，杠铃不动，没有位移，人没有做功；乙图中...
第 9 节 实验：验证机械能守恒定律学习目标：1.通过实验，进一步理解机械能守恒定律.2.通过动手操作，掌握原理、步骤以及数据处理等方法...
第 8 节 习题课 动能定理的应用 [基 础 梳 理]应用功的公式无法解决变力做功的问题，而应用动能定理就非常方便，应用动能定理求变...
第 6 节 实验：探究功与速度变化的关系学习目标：1.通过实验探究力对物体做功与物体速度变化的关系.2.经历探究过程，体会科学方法．一、...
第 6 节 实验：探究功与速度变化的关系[学考报告] 知识内容探究做功与物体速度变化的关系考试要求学考选考√√基本要求1.知道探究中需...
第 6 节 实验：探究功与速度变化的关系一、实验目的1．通过实验探究力对物体做的功与物体速度变化的关系。2．体会探究过程和所用的方法...
第 6 节实验：探究功与速度变化的关系 一、实验目的1．通过实验探究力对物体做功与物体速度变化的关系。2．体会探究过程和所用的方法。...
第 6 节 实验 探究功与速度变化的关系[知识概要]一、实验目的1．通过实验探究力对物体做功与物体速度变化的关系．2．体会探究过程和所...
第 5 节 探究弹性势能的表达式[学考报告]知识内容弹性势能考试要求学考选考bb基本要求1.知道什么叫弹性势能2.知道探究弹簧弹性势能表达...
第 5 节 探究弹性势能的表达式一、弹性势能┄┄┄┄┄┄┄┄①1．概念：发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用而具有的...
第 5 节探究弹性势能的表达式 一、 弹性势能1．弹性势能的概念发生弹性形变的物体的各部分之间，由于弹力的相互作用而具有的势能。2．...
第 4 节 重力势能[学考报告]知识内容重力势能考试要求学考选考cc基本要求1.认识重力做功与路径无关的特点2.知道重力势能的符号、表达式...
第 4 节 重力势能一、重力做的功┄┄┄┄┄┄┄┄①1．重力做功的特点(1)只跟物体运动的起点和终点的位置有关，而跟物体运动的路径无关...
