1.1.1 任意角(预习)一、预习目标1、认识角扩充的必要性，了解任意角的概念，与过去学习过的一些容易混淆的概念相区分；2、能用集合和数学...
1. 1.1 任意角（小结）了解任意角即正角、负角、零角的概念、产生背景及意义.掌握象限角、轴线角、终边相同的角的概念、表示以及判定方法...
【金版学案】2015-2016 学年高中数学 1.1.1 命题学案 新人教 A 版选修 1-1►基础梳理1．命题的定义．一般地，我们把用语言、符号或...
课题： 命题学时：001课型：新授课学习目标１、知识与技能：理解命题的概念和命题的构成，能判断给定陈述句是否为命题，能判断命题的真假...
1.1.1 命题及其关系学案（一）学习目标：能说出一个语句是不是命题，会判断一个命题的真假，并会将一个命题改写成“若，则”的形式.学习重...
第 1 章立体几何初步1．1 空间几何体1．1.1 棱柱、棱锥和棱台诗云：“锥顶柱身立海天，高低大小也浑然。平行垂直皆风景，有角有棱足壮...
高一数学第 一 章 1.1.1 集合概念 1 学案教师寄语：同窗同读，岂愿甘居人后！同校同学，焉能甘拜下风！ 学习目标：1、使学生初步理...
第一章 集合与函数概念1.1 集合1.1.1 集合的含义与表示学习目标① 通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;② 知道常用数...
1.1.1 集合的含义与表示学生学案（生） 学生练习：用符号或填空： 1 N ，0 N, -3 N, 0.5 N, N1 Z , 0 Z, -3 Z, 0.5 Z,...
§1.1.1 集合的含义与表示（2） 学习目标 1. 了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系；2. 能选择自然语言、图形语言、集合语言...
§1.1.1 集合的含义与表示（1） 学习目标 1. 了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系；2. 能选择自然语言、图形语言、集合语言...
1.1 算法与程序框图1.1.1 算法的概念[自我认知]:1．下面的结论正确的是 ( ).A. 一个程序的算法步骤是可逆的B. 一个算法可以无止境地...
第 2 课时 集合的表示[学习目标] 1.掌握集合的两种表示方法(列举法、描述法).2.能够运用集合的两种表示方法表示一些简单集合．[知识链...
1．1 集 合1．1.1 集合的含义与表示第 1 课时 集合的含义[学习目标] 1.通过实例了解集合的含义，并掌握集合中元素的三个特性.2.体会...
1.1.1 变化率问题【学习目标】1. 理解平均变化率的概念；2. 了解平均变化率的几何意义；3. 会求函数在某点处附近的平均变化率。【学习...
1．1 变化率与导数1．1.1 变化率问题1．理解平均变化率的概念．2．会求函数在某点附近的平均变化率．平均变化率．(1)定义：对一般的函数...
1.1.1 正弦定理 学案【预习达标】在 ΔABC 中，角 A、B、C 的对边为 a、b、c，1.在 RtΔABC 中，∠C=900, csinA= ,csinB= ，即...
1.1.1《棱柱、棱锥、棱台的结构特征》导学案【学习目标】1、知识与技能：（1）能根据几何结构特征对空间物体进行分类。（2）会用语言概述棱...
1.1.1 构成空间几何体的基本元素重点：点、线、面之间的相互关系，以及文字语言、符号语言、图示语言之间的相互转化。难点：从集合的角度...
独立性检验(一)教学目标：1， 了解独立性检验的含义，理解列联表。2， 会用统计量判断两系。3， 通过典型案例，掌握独立性检验的基本思...
