同学们说说自己在哪里看到过岩石？地壳是由岩石组成的为什么岩石的特征都不一样？ 岩石形状各不相同，有的岩石缝隙特别多，有的岩石有气孔...
第 3 节 人脑的高级功能1.某人由于事故致使胸部折断，其临床症状如何？我的思路：胸部折断，会使脊髓胸段形成断面，位于脊髓白质中的上...
奇偶性与单调性(二)函数的单调性、奇偶性是高考的重点和热点内容之一，特别是两性质的应用更加突出.本节主要帮助考生学会怎样利用两性质解...
难点 8 奇偶性与单调性(二)函数的单调性、奇偶性是高考的重点和热点内容之一，特别是两性质的应用更加突出.本节主要帮助考生学会怎样利用...
奇偶性与单调性(一)函数的单调性、奇偶性是高考的重点内容之一，考查内容灵活多样.本节主要帮助考生深刻理解奇偶性、单调性的定义，掌握判...
难点 7 奇偶性与单调性(一)函数的单调性、奇偶性是高考的重点内容之一，考查内容灵活多样.本节主要帮助考生深刻理解奇偶性、单调性的定义...
第 7 课时 函数的图象一、基本函数图象特征（作出草图）1．一次函数为 ；2．二次函数为 ；3．反比例函数为 ；4．指数函数为 ，对数...
1.3.3 循环语句(While 语句与 Do 语句)学习目标：了解循环语句的结构特征，掌握循环语句的具体应用。学习重点：While 语句与 Do 语...
第六课时 1.3.3 组合的应用学习目标：1、进一步巩固组合、组合数的概念及其性质；2、能够解决一些组合应用问题 学习重点：解决一些组合...
第 9 课时 5.3 循环语句重点难点重点：正确理解循环语句的概念，并掌握其结构；会应用循环语句编写程序;并能进行简单的综合应用。难点...
1．3.3 函数的最大(小)值与导数1．能够区分极值与最值两个不同的概念．2．掌握在闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过...
1.3.3 导数的实际应用学习目标：掌握导数在解决实际问题中的应用自主学习：一、知识再现：利用导数求函数极值和最值的方法_______________...
1.3.3 导数的实际应用【教学目标】利用导数解决实际问题中的最优化问题，掌握建立数学模型的方法，形成求解优化问题的思路和方法.【教学重...
1.3.3 循环语句(While 语句与 Do 语句)学习目标：了解循环语句的结构特征，掌握循环语句的具体应用。学习重点：While 语句与 Do 语...
1.3.3 已知三角函数值求角1.掌握已知三角函数值求角的方法，会由已知的三角函数值求角，并会用符号 arcsin x，arccos x，arctan x 表...
1.3.3 条件语句学习目标重点难点1．理解条件语句．2．能用条件语句编写选择结构的伪代码．3．能读懂条件语句编写的伪代码．重点：条件语句...
高中数学 1.3.3 函数 y=Asin（ωx+φ）的图象互动课堂学案 苏教版必修 4疏导引导1.正弦型函数 y=Asin(ωx+φ)（1）转动周期、转动的...
1.3.3 函数 y＝Asin(ωx＋φ)的图象学习目标重点难点1．了解函数 y＝Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0)的实际意义．2．能画出 y＝Asin(ωx＋...
1．3.3 导数的实际应用1．了解导数在解决利润最大、效率最高、用料最省等实际问题中的作用．(重点)2．能利用导数求出某些实际问题的最大值...
高中数学§ 1．3．3 排序学习设计必修三【学法指导】1．学习要求： 通过阅读中国古代数学中的算法案例——排序，体会中国古代数学对世界...
