2、植物世界教学内容2、植物世界教学目标知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。1．认识自然界里的植物是多种多样的。2．初步具有搜集...
12．空气一、教学目的：1.认识空气存在于我们的周围，认识无色、无味、能流动、没有一定的形状。2.初步具有观察空气的客观存在和观察空气的...
13、空气占据空间一、教学目的：1.知道空气占据空间，会做空气要占据空间的实验。2.初步具有归纳概括实验现象的能力。3.亲身体会积极动脑、...
14、空气的用途一、教学内容：1．了解空气的广泛用途2．感受利用空气移动物体的作用二、教学目标：1.初步了解空气在人们生活和生产中的广泛...
15、空气和生命一、教学目标：1.知道空气是人、植物、动物生存的基本条件，理解空气对生命的重要性。体会生命与自然环境的依存关系。2.初步...
13.空气占据空间（一）教学内容13.空气占据空间（一）教学目标知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。1、知道空气要占据空间。2、会做...
13、空气占据空间（二）教学内容13、空气占据空间（二）教学目标知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。1、知道空气要占据空间，初步...
12.空气教学内容12.空气教学目标知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。1、认识空气存在于我们的周围，认识空气无色、无味、能流动、...
16.岩石第一课时一、教学目的：1.知道观察、鉴别岩石的简单方法。2.初步具有观察、鉴别岩石的判断能力和分析、比较岩石的能力。3.培养学生...
14.空气的用途教学内容14.空气的用途教学目标知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。1、初步了解空气在人们生活和生产中的广泛用途。2...
17．砂和黏土一、教学目的：知识：认识砂和黏土在颗粒、黏性、渗水性等方面的特点。能力：初步具有用对比的方法做砂和黏土渗水性实验的能力...
18土壤一、教学目的:知识：指导土壤不是一种单纯的物质,它是由砂、黏土、水、空气和生物残体等成分构成的。初步了解土壤的种类。能力：初步...
16岩石第二课时一、教学目的：知识：巩固常见岩石的特征。了解岩石的用途。能力：能亲自动手制作岩石标本。教育：感受自然界岩石资源的丰富...
15.空气和生命教学内容15.空气和生命教学目标知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。1、知道空气是人、植物、动物生存的基本条件，理...
16、岩石（一）教学内容16、岩石（一）教学目标知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。1、知道观察、鉴别岩石的简单方法，了解岩石的...
16、岩石（二）教学内容16、岩石（二）教学目标知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。1、知道观察、鉴别岩石的简单方法，了解岩石的...
17、砂和黏土教学内容17、砂和黏土教学目标知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。1、认识砂和黏土在颗粒、黏性、渗水性等方面的特点...
10．用水量的调查一、教学目的：1.了解自己家庭的用水情况，知道节约用水的方法。2.初步具有获取家庭用水数据、分析家庭用水概况等调查能力...
9．流动的水一、教学目的：1.认识流动的水是有力量的。流动的水可以给人带来好处，也可以给人类带来灾难。2.学会组装小水轮和做小水轮转动...
8．水一、教学目的：1.认识自然界里水是无色、无味道、无气味、会流动、没有一定形状的。2.学会使用器官去观察和记录水的性状，并能对水的...
