下载后可任意编辑语文学科深化教材研读活动小结非常感谢各位老师的辛苦付出。我和主任在查看的过程中,更多的是感动。老师们对课文的深化解...
一.本周教学内容:《孔乙己》研读教学目的:1.学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法2.理解文章的主题思想3.理解细节...
一、本单元教材的地位及教学意义本单元共编排了三篇课文,分别是《送给盲婆婆的蝈蝈》、《一株紫丁香》和《有趣的发现)。这些课文从不同侧...
教材研读1、本单元包括四篇课文:5、《雨后》6、《谁的本领大》7、《蜗牛的奖杯》8、《狐假虎威》和练习3。通过孩子尤为喜欢的儿童诗、寓言...
初中语文经典文本研读之六:文言文第一学时文本研读学习目标:在掌握基本文本研读的方法的基础上,提高深度研读初中教材中经典文本的能力,...
课堂实录研读15《昼夜交替的解释》作者钱金明教学背景及分析:《昼夜交替的解释》是教科版小学《科学》五年级下册第四单元“地球的运动”单...
生的食物和熟的食物(课堂实录)教学目标:1、知道生的食物和熟的食物的不同。2、能用观察、实验、比较的方法认识生熟食物的不同,培养学生...
在阅读中研读教材感悟当我们审视生命的时候,总会感到,有一股力量在左右着人生,这就是文化的力量。一个人要构筑自己的文化力量需要做许多...
课堂实录研读17《怎样观察、描述矿物》作者:胡志林一、直接引出课题师:(指板书)今天我们学习……生:怎样观察、描述矿物二、提出问题,...
研读、学习《党章》的心得体会(2016年5月12日)在研读、学习了《党章》重要内容之后,与会党员展开讨论交流学习心得。35年党龄的吴灿新同...
学习研读《提高战略思维能力》心得体会着力提高领导干部战略思维能力(提纲)覃正爱一、战略思维在新时期的新定位1、培养领导干部的战略思...
课堂实录研读20《做个太阳能热水器》教学目标科学概念1、太阳能热水器是一种光热转换器,具有节能、环保、安全的优点2、太阳能热水器的效能...
工时、假期规则研读LDJC顾林清一、基本概念•1、工作时间•2、劳动者工作时间≠劳动者实际劳动时间•3、工时制度•4、加班、加点与加班工资...
马列经典研读心得体会读马列经典活动(2011-05-1712:49:40)由教师提供马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等经典原著(节选)书目(每位任专题...
有感于兰州市初中语文教材研读讲座西固区东川中学语文教研组:李媛2012.12.4有感于兰州市初中语文教材研读讲座12月3日,兰州市教科所举办了...