课堂实录研读14月相变化姚伟国整理上课实录【第一环节：梳理信息，提出问题】关于月球，你们已经了解了什么？——自西向东、逆时针转动如果...
研读文本，认真备课——教《夏夜多美》有感《夏夜多美》是一篇讲读课文，本单元的主题是快乐的夏天，这篇课文向我们讲述了一个生动的童话故...
中考考纲研读心得杜思瑶又到一个新的学年，中考已经悄悄地来到了我们面前，曾经调皮的学生们也已渐渐沉静了下来，因为他们知道自己即将面对...
《用橡皮筋作动力》教学实录一、教学目标知识与能力：弹力是物体形状改变产生的要恢复原来形状动力；橡皮筋的弹力越大，作用时间越长，小车...
《运动与摩擦力》课堂实录与反思作者姓名：缪明竹性别：女职称：小学一级教师学历：专科单位：安徽省芜湖市芜湖县三元中心学校电话：155553...
＜乡土中国＞整本书阅读任务书》研读课一、课程分析《普通高中语文课程标准》（2017年版）指出，高中语文的学习目标与任务包括：“科学与文...
教材无非是个例子浙江省小学数学教学建议解读(第3条~第6条)温岭市方城小学江国明教材到底是什么2+3=5是数学吗教教材和用教材教第3条:要充分...
临潼实验小学大学区数学课时教材研读报告姓名：邵晓宁时间：年月日内容北师大版六年级上册第14页《圆的面积（一）》语义分析圆所占平面的大...
深入研读，充分发挥数学教科书的功能河南省基础教育教学研究室梁秋莲一、认真学习《数学课程标准》认真研读，深刻理解和掌握《标准（2011年...
初中语文经典文本研读：诗歌全日制义务教育语文课程标准指出，学生要“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感...
下载后可任意编辑研读总书记新年贺词心得（8篇）研读总书记新年贺词心得第一篇：华灯初上，万家团圆。习近平主席在2024年新年贺词中强调，...
下载后可任意编辑语文学科深化教材研读活动小结非常感谢各位老师的辛苦付出。我和主任在查看的过程中，更多的是感动。老师们对课文的深化解...
第九单元教材解读单元内容分析：本单元以“礼物”为主题，编排了两篇主体课文《献你一束花》、《微笑》和三篇拓展课文《礼物》、《奇怪的圣...
“三晋之春”培训心得2009年5月，我参加了三晋之春培训大会，令我感触颇深。教师深入研读文本，要静下心来读文，沉下心来思考，从文章主题...
一.本周教学内容：《孔乙己》研读教学目的：1.学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法2.理解文章的主题思想3.理解细节...
一、本单元教材的地位及教学意义本单元共编排了三篇课文，分别是《送给盲婆婆的蝈蝈》、《一株紫丁香》和《有趣的发现)。这些课文从不同侧...
教材研读1、本单元包括四篇课文：5、《雨后》6、《谁的本领大》7、《蜗牛的奖杯》8、《狐假虎威》和练习3。通过孩子尤为喜欢的儿童诗、寓言...
初中语文经典文本研读之六：文言文第一学时文本研读学习目标：在掌握基本文本研读的方法的基础上，提高深度研读初中教材中经典文本的能力，...
课堂实录研读15《昼夜交替的解释》作者钱金明教学背景及分析：《昼夜交替的解释》是教科版小学《科学》五年级下册第四单元“地球的运动”单...
生的食物和熟的食物（课堂实录）教学目标：1、知道生的食物和熟的食物的不同。2、能用观察、实验、比较的方法认识生熟食物的不同，培养学生...
