1 《社戏》精讲及知识梳理 请暂停视频！ 1．请打开课文，先自己默读一遍，在阅读的过程中，请用笔标注一下自然段，用笔画出不知道读音及...
第课社戏撰稿人：涂雪武预习积累•基础练习1•给下列加点的字注音，将拼音写成汉字。归省．（）撺．掇．（）旺相．（）伍水（）jiu 树（）...
（一）阅读《壶口瀑布》选段，完成 16——18 题。（共 6 分）①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。②第一次是雨季，临出发时...
下载后可任意编辑2024 年社戏教学反思总结花了三个课时，战战兢兢地上完了鲁迅先生的《社戏》，总感觉意犹未尽，总感觉还有很多东西没有教...
下载后可任意编辑社戏教学评价设计一、引言在当今社会中，社戏教学在学校教育中扮演着越来越重要的角色。社戏教学通过培育学生的集体协作能...
下载后可任意编辑社戏教学活动设计一、引言社戏，也被称为社会戏剧，是指在社会环境中以戏剧形式展现问题和主题的艺术表演。社戏教学活动是...
下载后可任意编辑社戏优质教学设计引言：社戏是指在社交交往中，通过戏剧表演的方式进行教育和培育个体的综合素养的一种教学方法。社戏优质...
社戏》课堂实录师：同学们，今天我们来学习《社戏》。先来了解一下什么是社戏。（多媒体出示：张代敏在《社戏里的“社戏”》中说：“《社戏...
P111《社戏》预习单班别：学号：姓名：流程内容一、基础读写1、《社戏》作者是，原名，字豫才。浙江人。伟大的无产阶级家、家和家。中国现...
《社戏》阅读练习月色便朦胧在这水气里。“朦胧”的意思是。（一）这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖...
《社戏》时间： 2021.02.09创作人：欧阳历13 段：那火接近了，果然是渔火。（照应11 段：也许是渔火）我才记得先前望见的也不是赵庄。（...
《社戏》随堂练习2 一、给加点的字注音。归省．( ) 行．辈( ) 撺掇．．( ) ( ) 凫．水( ) 家眷．( ) 皎．洁( ) 纠葛．．( ...
社戏课文教学方案1、 会读会写“惮、撺掇、凫、潺、蹿”等词语，品味富于表现力的语言；培养有感情地朗读课文，快速阅读课文的能力。2、 ...
和平中学教案上课时间：总第课时1 《社戏》重点知识复习1. 作者为什么说平桥村“在我是乐土”?民风淳朴的乡村，对一个在封建家庭中生长、...
《社戏》自学评估第 2 页《社戏》自学评估社戏· 自学评估达标训练1．课文的线索是________，作者按 ________，________，________的思...
《社戏》课文教学设计一理解主题与材料、写景与抒情的关系。二领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。三认识农民及农民孩子的高尚淳朴的...
《社戏》知识点梳理1．作者为什么要写六一公公？答：六一公公是淳朴乡民的形象。他的热情好客、对我的夸赞都表现出劳动人民的淳朴和善良，...
社戏教学反思 -社戏教学反思篇一：社戏教学反思我用两课时讲完了鲁迅先生的《社戏》，我将教学过程分四个环节。第一环节，我先要求学生自...
部编语文八年级下册第一单元导学案1 16 社戏班级小组学号： ___________ 姓名【学习目标】1. 知识技能：学习小说围绕看戏这件事，记叙...
1 《社戏》教学设计教学目标：1、理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。2、体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。3、...
